| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________生气恃风雷，万马齐喑________。________，________。 ( 2 )空山新雨后，天气晚来秋。________，________，________，________。随意春芳歇，王孙自可留。 ( 3 )月落乌啼霜满天，________。________，夜半钟声到客船。 ( 4 )山一程，________，________，夜深千帐灯。风一更，________，聒碎________，________。 |
1、[查看原题] | ||||||||||||
2、[查看原题] 给形近字组词 截______ 斩______ 绷______ 险______ 稳______ 载______ 暂______ 棚______ 检______ 隐______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 选词填空。 愿望 期望 盼望 请求 乞求 要求 ( 1 )我________到上海出差已三个月的爸爸早日回来。( 2 )老师________后进生早日进步。 ( 3 )你想做个科学家，但想过怎样去实现这个________吗？ ( 4 )小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛________着。 ( 5 )老师对学生的学习提出了新的________。 ( 6 )指导员答应了董存瑞的________。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 我能照样子写词语
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1、[查看原题] 连一连。 深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 |
己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。生气：________
恃：________
抖擞：________
( 2 )下列说法正确的一项是（ ）嫦娥奔月
相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。
这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
( 1 )“嫦娥奔月”中的“奔”用部首查字法先查________部，再查________画，“奔”在这个词语中的读音应该是________，意思是________。（①奔走；急跑②赶忙或赶急事③有目的直往，趋向）形容心情十分急切，急迫得不能再等待。________
什么都不顾。________
( 3 )读了文章，你认为下面三个人物各有什么个性和品质？请各用一个四字词语概括。嫦娥：________ 后羿：________ 逢蒙：________
( 4 )写出嫦娥飞向月宫时凄美景象的句子。你爱运动吗？你平时在家锻炼身体吗？如果有机会参加马拉松比赛，你会参加吗？“运动”这个词汇，已经成为大家茶余饭后津津乐道的话题。请你以《我的一次运动经历》为题，跟大家分享下你的欢笑，你的泪水、你的挫败，你的收获……
要求：①语句通顺，内容具体，表达真情实感。②不写错别字，正确使用标点符号。不少于400字。
