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2021年南宁市天桃实验学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,由奢入俭难。
( 2 )一粥一饭,________;半丝半缕,________。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

祭______ 勺______ 拱______ 煌______ 销______

察______ 钓______ 供______ 皇______ 稍______

选词填空。

亲密 亲热

①牛郎跟他的牛关系很______。

②哥哥把牛郎叫到跟前,装作很______的样子。

读拼音写词语。





huī
jìn

sǔn shī

xiāo huǐ

ɡuī
bǎo

______

______

______

______

hónɡ wěi

qīn lüè

yáo tái

huánɡ ɡōnɡ

______

______

______

______


读拼音写词语

zhà yóu

fēn fù

máo tínɡ

shí liu

______

______

______

______

kě ɡuì

shí pǐn

xiān hónɡ nèn lǜ

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》

施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》

吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》

罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读诗歌,回答问题。

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

( 1 )这首词的作者是________代的________。
( 2 )“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A: 叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B: 走了一路,很累。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

我们的船渐渐(靠近 逼近)榕树了。我有机会看清它的真面目,真是株大树,枝干的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根,有许多根直垂(chuí shuí)到地上,(伸进 伸到 伸长到)泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树(躺在睡在卧在)水而上。

榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿时,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝(féng fèng)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在(颤动 晃动)。这美丽的南国的树。

( 1 )选出( )里正确的读音。
( 2 )从( )里选出正确的词语。
( 3 )“渐渐逼近榕树”可以看出作者是按从________到________的顺序写大榕树的,是从榕树的________、________、________等方面写的。
( 4 )这个片断写了什么?表达作者怎样的思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

回忆自己经历过的美好事情是一种享受。你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情,选一件令你感受颇深的写下来,与大家一起分享吧!(作文纸自备)

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