| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )垂緌饮清露,________。________,非是藉秋风。 ( 2 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。 ( 3 )莫等闲,________,________。 ( 4 )________,不弃功于寸阴。 |
1、[查看原题] 写出反义词 智慧—______ 丰富—______ 珍贵—______ 腐败—______ 舒展—______ 赞叹—______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音,写词语。
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3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )抵御 抵制 ①大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了________秦兵的准备。 ②我们应该联合起来________不正之风。 ( 2 )联结 联接①画一条直线把这两点________起来。 ②两条铁路在何处________? | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 按查字典的要求填空。 “喑”字用音序查字法应查音序______,音节是______。在字典里有两个解释:①哑,不能说话;②沉默不语。在“万马齐喑”中,“喑”的意思是______。 |
1、[查看原题] 连一连。 xùn______ 仁 rén______ 驯 lì______ 杈 duò______ 栗 chà______ 狭 xiá______ 舵 |
阅读下面这首古诗,按要求答题。
秋日行村路 [宋]乐雷发
儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①
香。 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。
注释①社肉:祭土地神的肉。
( 1 )“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。 ( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?课外阅读
洪区长的座位
区政府的大客车早上在 市内接人,跑了几条街,座位坐满了人,过道也站着人。 在老邮局,新分来的大学生陈军上了车,他眼睛在车厢前后一扫,就发现车厢右边有个单座没有人坐。陈军挤到前面,脑海里立刻闪现出两个问题,要不是座位脏 了,要不就是座位坏了。陈军用很快的速度把座位前后上下看过,他断言,座位绝对没问题,他便坐了下去。
顿时,全车人的视线全部射向他,有意或是无意地望着他,眼光里含着笑,又像针一样刺着他的心灵——此处无声胜有声。
陈军觉得蹊跷,他考虑了一会儿,不由自主地站 起来,朝车厢后走去。这时,人们的表情才趋于平静。陈军在车厢后站着,眼睛始终盯着前面那个座位。不管有多少人上车,就是没有人去坐那个座位,那个座位就一直空着。
陈军越来越不能理解,问号越来越大。他问身边的一位老干部:“请问老师,那是谁的座位?怎么没人去坐呢?”
老干部告诉陈军,那个座位是洪区长的,洪区长当区 长以来一直和同志们一道坐车。从那个时候起,大家就特意把那个座位留给洪区长,上星期洪区长离休了,大家还是把座位留给他,陈军听后,热血沸腾。
( 1 )文章通过 ________ 这件事,歌颂了洪区长 ________ 的态度和 ________ 的工作作风,表达了领导干部自身的行为影响着民心的深刻主题。( 2 )文中的“座位”有什么含义?