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2021年东莞市东城中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按原文填空。
( 1 )敏而好学,________。
( 2 )知之为知之,________,________。
( 3 )默而识之,________,________。
( 4 )半亩方塘一鉴开,________。
( 5 )________,蒙冲巨舰一毛轻。
二、 填空题(分值:20分)
《圆明园的毁灭》一文让我们明白了圆明园曾经很______,这让我们感到______,可现在它已______。它的经历告诉我们要铭记历史,勿忘______;告诉我们落后就要______。我们要从小好好学习,为振兴中华而努力,因为少年智则______,少年富则______,少年强则______。
根据课文内容填空。
( 1 )《太阳》一文分为两部分:第一部分从________、________、________三方面介绍了太阳的相关知识;第二部分写了________。
( 2 )根据《松鼠》一文,将下面的信息卡补全。

栖息地:________ 活动时间:________

性格:________

发挥你的聪明才干,把下列古诗填写完整。

宝剑锋从磨砺出,______。

______万事能成,______十事就空。

为下划线的字选择读音。
( 1 )横:hènɡ hénɡ

①把石头在小溪里横________着摆上一排。

②他对这件事的态度蛮横________不讲理。

( 2 )间:jiàn jiān

①按照二尺左右的间________隔,摆上石头。

②他的房间________号是301。

( 3 )涨:zhǎng zhàng

①秋天到了,高粱涨________红了脸。

②每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨________。

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。

( 1 )这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。
( 2 )连一连

故园无此声________ 山一程,水一程

风一更,雪一更________ 夜深千帐灯

行军之艰难________ 气候之恶劣

队伍之庞大________ 思乡之情切

( 3 )这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

峨嵋道上

前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望 眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。

在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!

我问他们 往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说 干这个 铺路 我疑惑地说

他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(pū pù)冲毁的路。

他们是给峨嵋山铺路的人啊!

峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果 即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就
也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。

( 1 )在文中括号内划去不恰当的读音或词语。
( 2 )给短文第三段加上标点符号。
( 3 )把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。
( 4 )短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请写出来。
( 5 )给短文分成三段,用“‖”在段末标出。
( 6 )这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人________的精神。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:我的心爱之物

每个人都有自己心爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么呢?请你拿起笔,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。注意,要写出自己的喜爱之情哟!

要求:①感情真实,语句通顺,有一定的条理;②注意开头和结尾,突出表达主题,规范运用标点符号;③不少于400字。

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