| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《示儿》和《己亥杂诗》。 |
1、[查看原题] 根据提示，在横线上写出恰当的词语。 ( 1 )但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（心神不定，极度惊慌）。________ ( 2 )七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。________ |
2、[查看原题] 读段落，选择正确的读音或汉字。 这次竞选班委，小光得到的票数最高，看到这个情形·落选的同学面面相觑（xù qù）______。倏（shū sū）______忽间，同学们又议论纷纷。羡（慕 幕）______可以有，嫉（jì jí）______妒之心可不能有，毕竟这也是大家投票选出来的。 |
3、[查看原题] 填空：《泊船瓜洲》的作者是：______；《秋思》的作者是：______；《长相思》的作者是：______ |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )动物的象征意义（填四字词语）:松鼠象征________，海鸥象征________，蜜蜂象征________，________象征________，________象征________。 ( 2 )本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠________、________和.________，表达了作者对________。 ( 3 )任选一种说明方法来介绍一个你熟悉的物品。 |
1、[查看原题] |
己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。生气：________
恃：________
抖擞：________
( 2 )下列说法正确的一项是（ ）（甲）《慈母情深》（节选）
梁晓声
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
（乙）《我的母亲》（节选）
邹韬奋
我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去，经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。
如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发肿有半寸高，偷向灯光中一照，通亮。好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。
( 1 )从文中找出能表达下面句子意思的词语。①皮肤因寒冷干燥而裂开。________
①眼泪像泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。________
( 2 )请用简练的语言各自概括这两篇短文的事例，写在下面的横线上。短文（甲）________
短文（乙）________
( 3 )品读赏析。①细读选文（甲），从四个“立刻”中，读出了________
②细读选文（乙），请你从“打得好”这三个字中，揣摩出母亲当时的真实想法，写在横线上________。
( 4 )选文（甲）中的这位母亲，面对别人的质疑，大声回应，而选文（乙）中的母亲，面对孩子被打，却“饮泣吞声”。你是怎么看的?说说你的想法。
