| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文填空。 ( 1 )________，不弃功于寸阴。 ( 2 )莫等闲，________,空悲切。 ( 3 )居高声自远，________。 ( 4 )________，低头思故乡。 ( 5 )________的配合，________的大小，一切都很________。 |
1、[查看原题] 读句子，按要求完成练习。 ( 1 )东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 ①“红紫红紫”是描写彩云颜色的词语，这种格式的词语还有________、________。 ②句子描绘了________（季节）清晨天空的________美。 ( 2 )即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。①“朦胧”的意思是________，它的近义词是________、________。 ②“这情景”指的是________。 用“即使……也……”写一个句子：________ ③请描绘你看到的其他夏夜美景。________ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。 ①我将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得流利纯熟。 ______ ②爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看课本以外的书。 ______ ③21世纪的青年，要能文能理。 ______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 写出画线词语的近义词。 ( 1 )我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。________ ( 2 )醉心阅读使我得到了报偿。________ ( 3 )这些领悟自然是课外读物的馈赠。________ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音写字词。
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1、[查看原题] 连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 |
乡 愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来呵
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
( 1 )这首诗是按什么顺序写的？从哪儿可以看出？天鹅（节选）
布封
①天鹅的面目优雅、形状妍美。大自然对于任何禽类都没有赋予这样多的高贵而柔和的优美，使我们意识到它创造物类竟能达到这样妍丽的程度。俊秀的身段，圆润的形貌，优美的线条，皎洁的白色，婉转的、传神的动作，忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态，总之，天鹅身上的一切都散布着我们欣赏优雅与妍美时所感到的那种舒畅、那种陶醉，一切都使人觉得它不同凡俗。古代神话把这个媚人的鸟说成为天下第一美女的父亲，一切都证明这个富有才情与风趣的神话是很有根据的。
②我们看见它在水上活动得那么轻便自由，就不能不承认，它不但是羽族里第一名善航者，而且是大自然提供给我们的航行术的最美的典型。可不是吗，它的颈子高高的，胸脯挺挺的、圆圆的，就仿佛是波浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像船舶；尾巴是道地的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶者一起推着跑。
③天鹅既有天生的美质，又有自由的美德。它无拘无束地生活在我们的池沼里，如果它不能享受到是说有天生的关质；它就不会逗留在那里，不会在那里安顿下去。它要任意地在水上遍处遨游，藏到灯芯草丛里，钻到最偏僻的湾汊里，然后又离开它的幽居，回到有人的地方，享受着与人相处的乐趣——它似乎是很欢喜近人的，只要它在我们这方面发现的是它的居停（寄居之处的主人）和朋友，而不是它的主子和暴君。
④驯天鹅的惯常叫声与其说是响亮的，毋宁说是浑浊的。古人描写的那些和鸣锵锵的天鹅，显然不是拿一些像我们驯养的这种几乎喑哑的天鹅做蓝本的。我们觉得野天鹅曾较好地保持着它的天赋美质。它有充分自由的感觉，同时也就有充分自由的音调。可不是吗，我们在它的鸣叫里，或者宁可说在它的嘹唳里，可以听得出一种有节奏，有曲折的歌声，有如军号的响亮，不过这种尖锐的、少变换的音调远抵不上我们鸣禽的那种温柔的和声与悠扬朗润的变化罢了。
⑤此外，古人不仅把天鹅说成为一个神奇的歌手，他们还认为，在一切临终时有所感触的生物中，只有天鹅会在弥留时歌唱，用和谐的声音作为它最后叹息的告别。据他们说，天鹅发出这样柔和、这样动人的声调，是在它将要断气的时候，对生命作一个哀痛而深情的告别。这种声调，如怨如诉，低沉地、悲伤地、凄黯地构成它自己的歌。这个传说控制了古希腊人的活泼而敏感的想象力：诗人也好，演说家也好，乃至哲学家，都接受着这个传说，根本不愿意怀疑它。我们应该原谅他们杜撰这种寓言。对于敏感的心灵来说，这都是些慰藉的比喻。无疑地，天鹅并不歌唱自己的死亡，但是，每逢谈到一个大天才临终前所作的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现的时候，人们总是无限感慨地想到这样一句动人的话：“这是天鹅之歌！”
( 1 )这篇文章的作者是法国著名作家布封，他花了40年写了一本巨著《________》。①形容自由自在，没有牵挂。________
②好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。________
③旺盛的样子。形容兴头很足。________
( 3 )根据文章内容来判断正误，用“正确”“错误”表示。①古人认为，在一切临终时有所感触的生物中，只有天鹅会在弥留时歌唱。
②本篇文章不仅写到了天鹅的形态美，还写了天鹅吃食方面的特点。
③本文的第二自然段运用了大量比喻的手法，突出了天鹅形体上的特点·而正是这些特点，帮助它成为羽族里第一名的善航者。
④“天鹅既有天生的美质，又有自由的美德”这句话起到了总结全文的作用。
( 4 )第一段中“一切都证明这个富有才情与风趣的神话是很有根据的”这“根据”是（ ）
