| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖,______ 。 ②风一更,雪一更,______ 。 ③孤帆远影碧空尽,______ 。 补充词语。 ______的山路 ______地瞄准敌人 ______的力气 ______地躺着尸体 ______的怒火 ______地完成任务 ______的喜悦 ______地打 划线的字 音序 部首 除部首外几画 选择划线字的意思 清秀 ______ ______ ______ ______:①特别优异的。②美丽。③聪明,灵巧。④表演。 辞退 ______ ______ ______ ______:①告别。②不接受,请求离去。③解雇。 一知半解 ______ ______ ______ ______:①懂,明白。②除去。③剖开,分开。④讲明白。 商仪______ 仿碍______ 国秦民安______ 夜不闲户______ 惟独______ 浸略______ 金碧辉皇______ 完壁归赵______ 间融______ 启笛______ 同心胁力______ 振天动地______ 在横线上填上恰当的关联词语 ______我们也能像水滴那样,______有什么事做不成呢? 三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读
《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ________________,________________。 ( 1 )将诗句补充完整,并用横线画出第一句诗中动态描写的诗句,波浪线画出动态描写的诗句。( 2 )这首诗的作者是________朝________,全诗主要描写了________季________(时间)的景色。 ( 3 )诗中的“姑苏”指的是( ) ( 4 )诗人在前两句诗中描写自己看到的景物有________、________、________和________。 ( 5 )用自己的话说说后两句诗的意思。________。 ( 6 )这首诗表达了诗人在旅途中________的心情,从“________”字可以看 出来。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
赞花生 人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美美貌不惊人的花生花,我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。 花生de________花,一般在七月开,青青的花生在株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿里透黄,犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。 花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花牡丹、白莲,不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显de________可爱,而是因为可爱才显de________美丽,我也并非初次看到花生就觉de________它美丽。我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。 三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚伸手去采一朵玩玩。不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生 “是真的?” “妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即使结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地上,不让人知道花生果子是自己的功劳。” 妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花!千千万万朵小花默默de________凋谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。 从此,我对花生产生了特殊的感情,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。 ( 1 )根据拼音,在文中横线上写上汉字。( 2 )给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。 ( 3 )照样子,仿写词语。 湿漉漉________ ( 4 )花生花有哪些特点?( 5 )读了短文后,对你有什么启发? 六、 写作题(分值:30分)
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