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2021年天津市蓟县城关第六小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
二、 填空题(分值：20分)
下面课文结尾的特点属于?选一选 A.画龙点睛，点明主题 B.首尾呼应，照应全 C.总结全文，括文意 D.展望未来，寄深写远 ( 1 )就这样，我有了第一本长篇小说...... ________ ( 2 )于是，我又想起了在故乡年时代的“摇花乐”，还有那据落的阵阵花雨。________ ( 3 )醒来，枕边一片湿。 ________ ( 4 )我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的舞下，我努力地向前去。 ________ ( 5 )一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
________ |
多音字组词。 燕
| yān______ | 载
| zǎi______ |
| yàn______ |
| zài______ |
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给加下划线的字选择正确读音。 磁石______ （cí chí） 借阅 ______（yuè yiè） 情绪 ______ （xù xì） 酵母______ （jiào xiào） 皎洁______ （jiǎo jiāo） 寂寞 ______ （mò mè） |
看拼音写词语。
chóu xiè | cuī cù | chí yán | zhèn dìnɡ | fā shì |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
dīnɡ zhǔ | jié hūn | hòu huǐ | huǎng huà | chóu láo |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值：10分)
把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。
意万重：________ 复恐：________
( 3 )秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法？表达了诗人什么样的思想感情？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题。
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
( 1 )联系上下文理解词语。
鼓舞：________
极端：________
( 2 )在文中找出一个比喻句。
________
这个比喻句是将________比作________。
( 3 )“精彩极了”指________
“糟糕透了”指________
“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指________
( 4 )为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点？
( 5 )如何理解“我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作园地。
题目:我发现了
要求:把题目补充完整。按照一定的顺序来写，内容具体，语句通顺。字数350字左右。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】B
( 2 )【第1空】B
( 3 )【第1空】B
( 4 )【第1空】C
( 5 )【第1空】A
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| 2、 | 【第1空】燕山
【第2空】三年五载
【第3空】燕子
【第4空】载重
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| 3、 | 【第1空】cí
【第2空】yuè
【第3空】xù
【第4空】jiào
【第5空】jiǎo
【第6空】mò
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| 4、 | 【第1空】酬谢
【第2空】催促
【第3空】迟延
【第4空】镇定
【第5空】发誓
【第6空】叮嘱
【第7空】结婚
【第8空】后悔
【第9空】谎话
【第10空】酬劳
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】绝句
【第2空】律诗
( 2 )【第1空】形容要表达的意思很多。
【第2空】又担心。
( 3 )秋风本无形，但它可使树叶黄罗，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。
( 4 )三、四句用了细节描写的手法，担心自己要说的话没能在信中一一表达，在行人快要出发的时候又把信件打开，通过这个细节，表达了诗人对家乡的无尽思念。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】鼓舞：使振作起来，增强信心和勇气
【第2空】事物顺着某个方向发展达到顶点
( 2 )【第1空】“它们像两股风不断地向我吹来。”
【第2空】这回的鼓励与批评
【第3空】两股风
( 3 )【第1空】母亲的赞扬和鼓励
【第2空】父亲的批评与教育
【第3空】鼓励与批评的话
( 4 )这是父亲与母亲对孩子的爱的两种不同的表现形式，批评与鼓励都是希望自己的孩子不断进步。
( 5 )我认真对待父母的批评与鼓励，既不为赞扬而沾沾自喜，也不会为批评而丧气失去信心。
六、 写作题(分值：30分)答案
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