| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )余尝谓读书有三到,谓________、________、________。心不在此,________,却________,________,________,记亦________。三到之中,________最急。心既到矣,________岂不到乎? ( 2 )盖士人读书,第一________,第二________,第三________。________则断不甘为下流;________则知学问无尽,不敢以一得自足,如________,如________,皆无识者也;________。此三者缺一不可。 ( 3 )半亩方塘一鉴开,________共徘徊。问渠________?为有________。 ( 4 )昨夜江边春水生,________。向来枉费推移力,________。 |
1、[查看原题] 给下面的四个偏旁找朋友。
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2、[查看原题] 选出下面句子中下划线词语的正确解释。(填序号) ( 1 )理所当然________ ①条纹,纹理 ②道理,事理 ③管理,办理 ( 2 )隆重________ ①盛大 ②兴盛 ③深厚,程度深 ( 3 )推辞________ ①躲避,推托 ②告别 ③文辞,言辞 ( 4 )便宜:①价钱低。 ②不应得的利益。 ①花生的价钱便宜 , 谁都可以买来吃。________ ②做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜。________ ( 5 )欣赏:①享受美好的事物,领 其中的情趣。②认为好;喜欢。①他很欣赏这个建筑的独特风格。________ ②小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。________ | ||||||||||||
3、[查看原题] 给多音字注音。 末了______ 累累______ 似的______ 银铺的______ 亏了______ 积累______ 相似______ 店铺______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 在括号里填上恰当的关联词语。 ①______我的诗写得很糟糕,______母亲仍一如既往地鼓励我。 ②______母亲一直在鼓励着我,______我一直在写作。 ③我们______要有来自母亲的爱的力量,______要有来自父亲的严格要求。 ④______父母对我的评价是那么的不同,______他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。 |
1、[查看原题] 连一连。 七夕 农历九月初九 赏月吃月饼 重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧 中秋节 农历七月初七 登高插茱萸 |
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天。江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
( 1 )解释字意或词意。泊:________ 啼:________ 渔火:________
( 2 )本诗中描写的景物有:月落、________、________、________、________、寒山寺。 阅读下文,回答问题。
狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这个故事说明有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
农夫和蛇
冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把它放在自己的怀里。蛇暖和后,苏醒过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使农夫受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应谊受到恶报。” 这个故事说明即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
( 1 )《狐狸和葡萄》是通过对拟人化的狐狸的________描写来展开故事情节的。《农夫和蛇》非常出色地运用了对比的手法:主要是把农夫的善良与蛇的________进行对比,把农夫开始对蛇的________与后来对蛇的憎恶进行对比。( 2 )生活中的俗语“吃不到葡萄说葡萄酸”就是从《狐狸和葡萄》这个故事中演化而来的;而我们常说的“好心得不到________”与《农夫和蛇》的故事是一致的。( 3 )《农夫和蛇》的故事说明即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的,因此,对恶人千万不要仁慈。有人提出了异议:假如你看到一个人落水,危在旦夕,难道你也要先弄清楚该人的善恶,再决定是否救他,以避免农夫这样的悲剧吗?对此,你有何看法?