| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 根据课文《松鼠》内容判断对错。 ①松鼠是食肉动物。______ ②松鼠不爱下水。______ ③松鼠最像四足兽。______ ④松鼠在冬天就蛰伏不动。______ |
2、[查看原题] 写出反义词。 商量—______ 耽误—______ 操心—______ 拘束—______ 干扰—______ 端详—______ |
3、[查看原题] 排序。 ______拟定演讲提纲。 ______找出一些民间故事。 ______选择一个自己喜欢的民间故事。 ______想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。 ______认真思考喜欢这个故事的理由。 |
4、[查看原题] 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________世________名 ________南________北 诗________画________ 臭名________ 流离________ ________荒________乱 足________多________ 安________业 ( 2 )上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:________、________。( 3 )杭州西湖的平湖秋月极具________,吸引了大批来自________的游客。 |
1、[查看原题] 把下列词语搭配起来。
|
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
( 1 )解释划线的字。①绿:________
②还:________
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。 ①牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密【 】二来呢【 】他想【 】牛那么勒勤恳(kěn kěng)恳地干活【
】不好好照看它【
】怎么对得起它呢【
】他总是挑很好的草地【 】让牛吃嫩嫩的青草【 】家里吃的干草【 】筛(shi shāi)得一点儿土地没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息□冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻(máng méng)都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
②牛郎随【 】哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧(liě liè)开嘴,笑嘻嘻中的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛郎,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
( 1 )在文中“【 】”处依次填入恰当的标点。中心句:________
①________。
②________。
( 5 )用四字词语形容牛郎和老牛之间的关系:________、________、________。题目:假如我会变
神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。猪八戒也会变……如果你也会变。你想变成什么呢?给你一次“变”的机会,展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人,任何物。
