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2021年上海市宝山区共富新村小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗《寻隐者不遇》,根据课文内容填空

 松下问童子,______。

 只在此山中,______。

二、 填空题(分值:20分)

修辞判断。

①一颗有生命力的种子,落在瓦砾堆里它决不悲观,决不叹气。______

②革命圣地成了培养革命青年的学校。______

③从化的荔枝多得像汪洋大海。______

把下面的词语或句子补充完整。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

________请罪 饱食________ ________十里

________而过 奋不________ ________漾漾

( 2 )我们家乡的桂花一般在________开放。《桂花雨》的作者是________,全文表达了作者________的感情。
( 3 )________,流响出疏桐。________,非是藉秋风。作者:________
( 4 )盛年不重来,________。________,岁月不待人。作者:________
( 5 )默写课文《白鹭》第5自然段。
( 6 )写一首你课外诵读的诗歌(包含题目、作者)。

多音字组词

冲:chōng______、chòng______

绷:běng______、bēng______

弹:dàn______、tán______

给下面划线的字选择正确的读音。

①大雨倾______(A.qǐng B.qīng)盆

②乐趣______(A.qǔ B.qù)

③尽______(A.jǐn B.jìn)管

④系______(A.jì B.xì)红领巾

⑤孔隙______(A.xī B.xì)

三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。

《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理

《落花生》 亲近的过程 赞美之情

《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟

《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]延伸阅读

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )这首诗描写的景物有________、________、________、________,这首诗是对景物的________描写。
( 2 )诗中运用比喻修辞手法的一句是________,句中把________比作________,把________比作________,形象地描写了江边美丽的月夜景色。
( 3 )理解诗句,把正确答案的字母填入括号里。

①下面对“铺”字的理解正确的是( )

a.因为残阳已接近江面,的确像是铺在水面上,同时“铺”也显得平缓,写出了秋天夕阳的 柔和,给人以亲切、安闲之感。

b.夕阳照在江面上,江面上十分平静,像是有一块地毯铺在上面似的。

②“可怜”的意思是( )

a.可爱,诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,天空中挂着精巧的银弓般的新 月,由衷地赞美这可爱的夜晚。

b.值得怜悯,诗人看到江边夜景想到露珠易碎,新月未满,怜悯之情油然而生。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外类文阅读。

燕子

这便是我们故乡的小燕子,可爱的、活泼的小燕子,曾使几多孩子们欢呼着,注意着,(沉醉喝醉)着,曾使几多农民们、市民们忧戚着,或抒怀地指点着,且曾(增长平添)了几多春色,几多生趣于我们的春天的小燕子!

如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对吗?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对吗?

见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

( 1 )结合语境,选择恰当的词。

(沉醉 喝醉)________着 (增长 平添)________了几多春色

( 2 )“不料”一词表达了作者怎样的感情_____

A: 表达了作者出乎意料、惊讶的感情。
B: 表达了作者在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念之情。
( 3 )细读短文,下面说法正确的一项是_____

A: 本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。
B: 本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱之情。
( 4 )结合上下文理解短文最后一段的意思。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

花园之所以绚丽,是因为每一朵花都有着各自不一样的美丽;生活之所以精彩,是因为每一个人都有着各自不一样的特点。一个特点鲜明的人,总能给人留下深刻的印象。请写一个特点鲜明的人,用一两件事表现他(她)的特点。题目自拟。要求字数不少于500字。

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