| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 小小书法家。默写《题临安邸》,注意书写格式。 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )多少事,从来急;________,________。________,只争朝夕。 ( 2 )月落乌啼霜满天,________。 ( 3 )“________,穿尽红丝几万条”写的是________(节日)的习俗,与这个节日有关的民间故事是《________》。 ( 4 )故今日之责任,不在他人,________。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 选择题。 ( 1 )给下划线字选择正确解释,填序号。 暴:A.突然而猛烈;B.凶狠,残酷;C.急躁;D.鼓起来;E.糟蹋。 ①昨晚下了一场暴雨。( ) ②无论遇到什么困难、挫折,我们都应该奋勇向前,不能自暴自弃。( ) ③法西斯的暴行,受到了全世界人民的谴责。( ) ④叔叔的脾气很暴躁。( ) ( 2 )判断下列句子中引号的用法。引号的用法有:A.引用;B.特定称谓;C.强调;D.否定。 ①老师把“一定”两个字拉得长长的,加重了语气。________ ②在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。________ ③家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。________ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 把下列下划线字的音节补充完整。
| ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )小明休息了一会儿,又(继续 连续 陆续 持续)________写作业了。 ( 2 )这场大雨整整(继续 连续 陆续 持续)________了两天两夜。 ( 3 )爸爸工作很忙,常常(继续 连续 陆续 持续)________几天加班。 ( 4 )下课了,同学们(继续 连续 陆续 持续)________从教室里走了出来。 |
1、[查看原题] 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀 |
《示儿》
________________________,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
________________________。
( 1 )将诗句补充完整。九州________。 元:________。 无:________。
但:________。 乃:________。
( 4 )诗中,诗人临终前的遗憾是“________”,诗人的遗愿是“________,________。”(用原句回答)①________。
②________。
地震中的父与子
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音__父亲大喊__阿曼达__我的儿子__
( 1 )给文章的最后一段加上标点符号。是儿子的声音________ 父亲大喊________ 阿曼达________ 我的儿子________
文中有两个划线的“失”字,第一个取意思________,第二个取意思________。
( 3 )找出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么?读诗文《泊船瓜洲》,说说前两句诗的意思
