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2021年成都市东站铁小五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
按原文填空。 ( 1 )敏而好学,________。 ( 2 )知之为知之,________,________。 ( 3 )默而识之,________,________。 ( 4 )半亩方塘一鉴开,________。 ( 5 )________,蒙冲巨舰一毛轻。 |
二、 填空题(分值:20分)
写出破折号的用法。 A、递进 B解释说明 ①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。______ ②“妈——”“妈——” ______ |
读拼音,写词语。 hú lún tūn zǎo | háo bù yóu yù | ______ | ______ |
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拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。 ①郭明义是新时代的活雷锋,他尽全力救济______那些需要帮助的人。 ②我的家在马颊河畔,那里人杰地灵,人才济济______。 ③杨老师是我的启蒙______老师,他让我对语文学习产生了兴趣。 ④小商贩常常在斤两上蒙______骗顾客。 |
写出反义词 曾经—______ 仁慈—______ 虚弱 —______ 遭遇—______ 恶化—______ 痛切 —______ |
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配连线。 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。
乞 巧
________________,牵牛织女渡河桥。
________________,穿尽红丝几万条。
( 1 )补充诗句
( 2 )我知道匕夕是________(时间),又被称为________节。
( 3 )这首诗取材于我国古代________的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一故事比喻________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课文阅读。
落花生(节选)
父亲说:“你们爱吃花生吗?”
我们争着回答:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
( 1 )花生的好处有哪些?父亲拿花生与桃子,石榴,苹果作比较说明了什么?
( 2 )选文是围绕哪句话来写的?再联系上下文,解释这句话的含义。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
题目:我的心爱之物
每个人都有自己心爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么呢?请你拿起笔,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。注意,要写出自己的喜爱之情哟!
要求:①感情真实,语句通顺,有一定的条理;②注意开头和结尾,突出表达主题,规范运用标点符号;③不少于400字。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】不耻下问 ( 2 )【第1空】不知为不知 【第2空】是知也 ( 3 )【第1空】学而不厌 【第2空】诲人不倦 ( 4 )【第1空】天光云影共徘徊 ( 5 )【第1空】昨夜江边春水生
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】B 【第2空】A
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| 2、 | 【第1空】囫囵吞枣 【第2空】毫不犹豫
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| 3、 | 【第1空】jì 【第2空】jǐ 【第3空】méng 【第4空】mēng
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| 4、 | 【第1空】未曾 【第2空】凶残 【第3空】强壮 【第4空】幸免 【第5空】好转 【第6空】愉快
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )七夕今宵看碧霄;家家乞巧望秋月
( 2 )【第1空】农历七月初七
【第2空】乞巧
( 3 )【第1空】牛郎织女
【第2空】夫妻长期分居两地

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )好处:味道美、可以榨油、价格便宜 父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,通过果实的色彩、样子及果实生长的位置的比较,说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在美,却具有朴实无华、默默无闻、不计名利等内在的最可贵之处。
( 2 )人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 这是作者在听了父亲对于花生品格的议论之后受到的感悟。作者虽然年纪小,但已经体会了父亲对他们提出的要求:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人(并非针对桃子、石榴、苹果等);而有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有帮助及贡献。

六、 写作题(分值:30分)答案
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