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2021年佛山顺德区龙江城区中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《秋思》 ______ ,______。 ______ ,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 huǐ miè | qīn lüè jūn | ______ | ______ | bù kě gū liàng | líng lóng tī tòu | ______ | ______ |
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多音字组词 看kàn______ kān______ 粘zhān______ nián______ |
引文选自课文《______》,它体现了民间故事常常有______色彩的形式特点。它和《______》《______》《______》被誉为我国四大民间故事。
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在横线上写上正确答案的序号。 ①热血,“血”读音为______
②露出,“露”读音为______
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三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。
意万重:________ 复恐:________
( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文《艾滋病小斗士》,回答问题
恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗 争,一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。
( 1 )想一想“接受”和“爱护”两个词的位置能对调吗?为什么?( 2 )概括这段话的意思最恰当的一项是( )。
A: 恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。
B: 恩科西向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。
C: 恩科西在得知自己的病情后,不仅顽强地与病魔做斗争,而且还关心和他一样患病的儿童。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。
题目:_____________即景
在我们的周围,有许多美丽,值得去游览的风景名胜。今天,我们不妨写一写吧!观察一种自然现象或一处景观,如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序,抓住景物特点来写,400字左右。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】洛阳城里见秋风 【第2空】欲作家书意万重 【第3空】复恐匆匆说不尽 【第4空】行人临发又开封
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】毁灭 【第2空】侵略军 【第3空】不可估量 【第4空】玲珑剔透
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| 2、 | 【第1空】看见 【第2空】看门 【第3空】粘连 【第4空】粘土
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| 3、 | 【第1空】牛郎织女 【第2空】神话 【第3空】梁山伯与祝英台 【第4空】孟姜女 【第5空】白蛇传
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| 4、 | 【第1空】B 【第2空】B
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】绝句
【第2空】律诗
( 2 )【第1空】形容要表达的意思很多。
【第2空】又担心。
( 3 )秋风本无形,但它可使树叶黄罗,百花凋零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。
( 4 )三、四句用了细节描写的手法,担心自己要说的话没能在信中一一表达,在行人快要出发的时候又把信件打开,通过这个细节,表达了诗人对家乡的无尽思念。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
不能,先接受才能关爱。
( 2 )C

六、 写作题(分值:30分)答案
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