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2021年溧阳市溧城中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据插图配古诗。

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二、 填空题(分值:20分)
在横线上写出下面的句子用了什么修辞手法。 ①天上的星星怕冷似的钻进了云絮里。______
②见了久别的亲人,他的眼泪像断了线的珠子往下落。______ ③遵守交通规则,不是我们应该做的吗?______ ④这场雨流进了麦田,流进了果园,流进了人们的心里。______ |
写出下列句子的说明方法。 ①如果我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器就不能缺少润滑剂。
______ ②地震和矿难存活下来的人证明,不吃饭可以坚持十几天,美有水一个星期也活不成!______ ③人体每天排泄、蒸发、呼出的水分超过了2000毫升。______ |
比一比,再组成词语。 玻______ | 博______ | 促______ | 坡______ | 搏______ | 捉______ |
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句子赏析,并仿写句子。 “只见梭放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气”一句属______描写,烘托出织女______的品质。 仿写:______ |
三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。
对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。
( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
湖
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕( )的翡翠,在阳光的照射下,闪烁( )着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔( ),看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?
水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡(
)翠。不然湖水为什么会绿得这样美?我凝( )视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相( )开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
( 1 )给文中画横线的字注音。
( 2 )结合文章内容,解释词语。
①竞相开放:________
②翩翩起舞:________
( 3 )根据文章内容回答问题。
①文章为了突出表现“湖”之美,是从哪两个角度来写的
②你喜欢哪种状态下的湖?说说理由。
( 4 )写出本文的过渡句。这个过渡句在文中起________的作用
( 5 )本文表达了作者怎样的思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]两题任选一题。
(一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化,把想象到的场景或者事件写下来,注意重点部分写具体。
(二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点,用上恰当的说明方法,写一篇文章。
要求:题目自拟;内容具体,语句通顺连贯,表达出自己的真情实感。书写工整,正确使用标点符号,不少于350字。(注意;文中不要出现自己真实的学校和姓名)
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 月夜忆舍弟戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不避,况乃未休兵。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】拟人 【第2空】比喻 【第3空】反问 【第4空】排比
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| 2、 | 【第1空】打比方 【第2空】作比较 【第3空】列数字
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| 3、 | 【第1空】玻璃 【第2空】博物馆 【第3空】急促 【第4空】山坡 【第5空】搏斗 【第6空】捉虫
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| 4、 | 【第1空】环境 【第2空】勤劳能干 【第3空】风把树都刮弯了,街面门市上的广告牌有的掉了下来。
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲,是空山秋天恬静幽美的景象。
( 2 )通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳,而明志洁,以人和,而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。
( 3 )【第1空】明月松间照,清泉石上流
【第2空】作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图
( 4 )前句写女子,先闻其声、后见其人;诗人先写“竹喧”“莲动”,是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声、看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有诗情画意。
( 5 )贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。
( 6 )C

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )xiá;shuò;pàn;fěi;níng;xiāng
( 2 )【第1空】指雨滴在湖面上像争相绽放的花朵一样
【第2空】指金鱼在水中欢快游动的样子。
( 3 )①静静的湖和雨中的湖/静态的湖和动态的湖。②示例:静静的湖,因为可以让我产生无限的美好幻想(雨中的湖,因为我能感受到欢快热闹的气氛)。
( 4 )【第1空】静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。承上启下
( 5 )本文写出了湖的静态美和动态美,表达了作者对湖的喜爱之情。

六、 写作题(分值:30分)答案
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