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2021年宁波市海曙区范桂馥小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
书写检验。(将古诗《枫桥夜泊》补充完整,要求书写正确,端正、整洁。) 枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天,______。 ______,夜半钟声到客船。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写汉字
niǎn
| ǎn
| tǒng
| yǎo
| tiáo
| qī
| ______ 子
| ______ 们
| 一______
| ______ 茶水
| ______ 帚
| ______ 茶
|
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找出下列句子中的错别字并加以改正。 A.孩子从嘴里淘出一个小玩意儿,递给德国军官。______改为______ B.我还会学杜娟鸟叫呢。______改为______ C.河水打着漩窝向前流着。______改为______ D.五位壮士毅立在狼牙山顶峰。______改为______ |
开动你的脑筋,把下面的谚语补充完整。 孔夫子搬家——______ 隔着门缝吹喇叭——______ 四月的冰河——______ 传说______创造了文字。 |
按意思写词语。 ①本文指小溪枯竭。 ______ ②衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 ______ ③野生的菌类。 ______ ④太阳升起就起来劳动。 ______ ⑤太阳下山就休息。 ______ ⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 ______ |
三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。
云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与寂寞;云就是天空的衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤的小鸟一样害怕。
云很神奇,所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的,( )大自然那神奇的染师,( )有那样的妙手。白白的云,望着它,你会想到很多美好的事物,比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖,天使的翅膀,上帝的白衣等。从白色的云朵,我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏,她就变得奔放起来了!她染出的云朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、快乐,如牡丹花一样高贵……云的形状是人类所裁不出的,只有大自然那神奇的裁缝才做得出来:云朵能在瞬间制作好各种样子的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束康乃馨,有的像艳丽的玫瑰……
只有大自然,只有天空,才能够创造出如此美丽、神奇的云。
( 1 )在文中括号里填上恰当的关联词。
( 2 )短文的第2自然段运用了________的修辞手法,请你再仿写一句。
( 3 )作者写了哪两个时间段里的云?它们各有什么特点?
( 4 )作者为什么觉得“云是天空的衣”?你还觉得云是什么呢?请写出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
我们的家里有很多家用电器:冰箱、空调、洗衣机、电饭煲……选择你最了解的一种家用电器,把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家,可以分段介绍电器的不同方面,写出它的主要特点,写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】江枫渔火对愁眠 【第2空】姑苏城外寒山寺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】碾 【第2空】俺 【第3空】桶 【第4空】舀 【第5空】苕 【第6空】沏
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| 2、 | 【第1空】淘 【第2空】掏 【第3空】娟 【第4空】鹃 【第5空】窝 【第6空】涡 【第7空】毅 【第8空】屹
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| 3、 | 【第1空】净是输(书) 【第2空】名(鸣)声在外 【第3空】开动(冻)了 【第4空】仓颉
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| 4、 | 【第1空】干涸 【第2空】点缀 【第3空】野菌 【第4空】日出而作 【第5空】日入而息 【第6空】守望相助
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )只有;才
( 2 )【第1空】排比、比喻;湖水真清啊,清得可以看到水中的鱼儿;湖水真静啊,像一面大镜子;湖水真绿啊,仿佛一块大翡翠。
( 3 )白天;黄昏;白天的云白白的、软软的,非常平和;黄昏的云色彩艳丽、变幻莫测。
( 4 )云是天空这个孩子的橡皮泥,总是被随意捏出不同的形状。

六、 写作题(分值:30分)答案
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