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2021年广州市从化市禾仓小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据要求默写课文内容。 ( 1 )描写春天黎明天空的句子。 ( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。 ( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。 ( 4 )描写冬天早晨的句子。 |
二、 填空题(分值:20分)
选字组词,选出正确的字。 果(人 仁)______ (骨 滑)动______ (脑 恼)怒______ |
多音字组词 难 nán______ nàn ______ ; 横héng ______ hèng ______; 照样子,写词语。 ( 1 )干干净净(AABB):________、________、________ ( 2 )自由自在(ABAC):________、________、________ ( 3 )恋恋不舍(ABCC):________ 、________、________ ( 4 )眉开眼笑(含近义词):________、________、________ | |
按要求完成练习。 “谴责”的意思是______。这个同中的两个字意思相近,类似这样的词语,在课文中还有______。请你再写出两个这类词语:______、______。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 niǎo______ 嫦 cháng______ 娥 é______ 袅 jí______ 刃 dù______ 嫉 rèn______ 妒 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
示儿
陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
( 1 )九州在诗中是指________,乃翁是指________。
( 2 )这首诗看出作者的________情怀。
( 3 )作者希望“王师”是________。
( 4 )诗中,临终前,诗人的遗憾是________(用原句回答),诗人的遗恨是________(用原句回答),诗人的遗愿是________(用原句回答)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课外短文,完成练习。
挖笋子
我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。
孩子说奇怪,过年时回来都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的竹根在地底下利用寒冬孕育笋芽。春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石;雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样不受点刺激和打击会忘掉努力。
孩子笑一笑说妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?
我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现我也不会气馁。我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子还怕没有人要我、用我吗?
孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
( 1 )用简洁的语言概括文章的主要内容。
( 2 )根据文章内容可知竹笋的用途有( )。(多选)
A: 能够食用
B: 给人们带来春天的气息
C: 长大了能给小草遮挡阳光
D: 长成竹子为人所用
( 3 )读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里?
( 4 )读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。今天,请把你平时想对他们说的话写成一封信,与他们真心“交谈”。
注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,表达你对他们的爱,让他们感受到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 ( 2 )即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 ( 3 )成群结队的大雁,在空中比翼而飞,更是叫人感动。 ( 4 )落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,升起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】仁 【第2空】滑 【第3空】恼
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| 2、 | 【第1空】困难 【第2空】难民 【第3空】横批 【第4空】蛮横 【第5空】磅礴 【第6空】英镑 【第7空】尽管 【第8空】尽力
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| 3、 | ( 1 )【第1空】清清楚楚 【第2空】马马虎虎 【第3空】风风火火 ( 2 )【第1空】一五一十 【第2空】多才多艺 【第3空】人来人往 ( 3 )【第1空】得意洋洋 【第2空】生机勃勃 【第3空】想入非非 ( 4 )【第1空】虎头蛇 【第2空】尾冰清玉洁 【第3空】不知不觉
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| 4、 | 【第1空】责备,严正申诉 【第2空】懒惰 【第3空】积累 【第4空】惩罚
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】袅 【第2空】嫦 【第3空】娥 【第4空】嫉 【第5空】妒 【第6空】刃
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】祖国
【第2空】你的父亲
( 2 )【第1空】不忘收复中原,祖国统一,平定中原,收复失地
( 3 )【第1空】是故都汴京回归祖国
( 4 )【第1空】但悲不见九州同
【第2空】王师北定中原日
【第3空】家祭勿忘告乃翁

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要具有甘于奉献、自强不息的精神。
( 2 )A,D
( 3 )这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋硕丰的肥满的情态。这个字的使用,生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。
( 4 )做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,表里如一,不要因无人赞美而感到失落灰心。在学习中,我们要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,使自己变得强大起来,不轻易放弃。

六、 写作题(分值:30分)答案
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