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2021年天津市河西区启智小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累运用。

乞 巧

【______】______

______,______。

家家乞巧望秋月,______。

二、 填空题(分值:20分)
根据“挨”字在字典中的解释,完成练习。

挨 āi ①靠近;②顺着。

挨 ái ①遭受,亲身受到;②困难地度过(岁月);③拖延。

( 1 )“用腮帮挨挨它的耳朵”中“挨”的读音是________,意思是________。
( 2 )“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”中“挨”的读音是________,意思是________。
选词填空。

愿望 期望 盼望 请求 乞求 要求

( 1 )我________到上海出差已三个月的爸爸早日回来。
( 2 )老师________后进生早日进步。
( 3 )你想做个科学家,但想过怎样去实现这个________吗?
( 4 )小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛________着。
( 5 )老师对学生的学习提出了新的________。
( 6 )指导员答应了董存瑞的________。
选择合适的字词填空
( 1 )幕 墓 慕 暮

①他在这次比赛中获得第一名,真让人羡________。

②夜晚的天空像被一块________布遮盖住了一样,漆黑一片。

③清明节,很多游子都会回家扫________。

④笼罩在________色里的小山村非常美丽。

( 2 )固然 必然

①这件事________是他不对,难道你就没有一点错处吗?

②他们________会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。

按要求完成练习。
( 1 )“应接不暇”的意思是________。其中“暇”的意思是________。
( 2 )请从“暇”、“瑕”、“遐”中选择正确的字填空。

目不________接 洁白无________ 自顾不________ ________不掩瑜 闻名________迩

三、 连线题(分值:10分)
连线。
( 1 )《三国演义》 童话故事

《西游记》 历史故事

《亡羊补牢》 民间故事

《丑小鸭》 神话故事

《牛郎织女》 寓言故事

( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 正月十五 登高插茱萸

重阳节 七月初七 赏月吃月饼

元宵节 九月初九 拜月乞针线

中秋节 八月十五 看灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

题临安邸

林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的果如同半个皮球那么大,通常筑在房顶,瓦头檐槽之间的空缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚轰。一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特,通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟踢粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛溢成灾。十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。

为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了,某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音,这应当引起我们的注意。

( 1 )给短文拟一个恰当的题目:________
( 2 )联系上下文解释下列词语意思。

自投罗网:________ 泛滥成灾:________

( 3 )麻雀的主要特点是什么?用横线画出有关句子
( 4 )本文所采用的说明顺序是:麻雀的特点→________→麻雀对于人类的功过。运用的说明方法有________
( 5 )什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是人们对它的误解?
( 6 )文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]家庭教育的方式多种多样.父母的做法你都理解吗?如果理解,可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱;如果不理解,你会怎么向他们表达呢?快拿起笔,选择一个合适的角度。给父母写一封信,诉说你的心声吧!
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