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2021年北京市密云县小漕村小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )________,一日难再晨。________,岁月不待人。—陶渊明
( 2 )莫等闲,________,________。—岳飞
( 3 )________,不弃功于寸阴,—葛洪
( 4 )多少事,________;天地转,________。一万年太久,________。—毛泽东
二、 填空题(分值:20分)
读句子,给划线的字注音。

①知之为知之,不知为不知,是知 ______也。

②默而识 ______之,学而不厌,诲 ______人不倦。

③心既到矣 ______,眼口岂 ______不到乎?

④第三要有恒 ______。

拼一拼,写一写。
( 1 )yè mù________降临,kōng kuàng________的野外突然变得yù jiā________安静起来。
( 2 )lí míng________时分,天空泛起微微的hóng yùn________,街上miǎn________不了有几个行人。

写出反义词

潮湿—______ 悦耳—______

凉爽—______ 清澈—______

根据意思写词语。

①仔细地看。 ______

②带着敬意看。 ______

③抬头看。 ______

④低头看。 ______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》

施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》

吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》

罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读综合训练。

诉衷情

[宋]陆游

当年万里觅①封侯,匹马戍②梁州。关河梦断何处,尘暗③旧貂裘④。 胡未灭,鬓先秋,泪空⑤流。此身谁料@,心在天山,身老沧洲。

【注释】①觅:寻找。②戍:防守。③暗:变得暗淡。④貂裘:貂皮裘衣。⑤空:白白地。⑥料:预料。

【资料】陆游生于两宋之交,成长在偏安的南宋。民族的矛盾、国家的不幸和流离的生活给他留下了不可磨灭的印象,他一生都致力于祖国的统一大业。豪迈而悲壮是他一生诗词创作的基调,而诗词的主旋律就是浓浓的爱国情怀。以下选取的是陆游不同年龄阶段的诗作。

( 1 )对这首词的内容,理解不正确的一项是( )。
A: 词中表达了词人始终想收复中原失地的抱负
B: 上阕抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨
C: “此身谁料”表现了抗金事业未成,作者心有不甘
D: “身老沧洲”写出了词人没料到这一生无为而终老,表达了对年华易逝的无奈
( 2 )这首词运用了对比的手法,如当年的“万里觅封侯,匹马戍梁州”与如今的“________,________”进行对比;“胡未灭”与“________”进行对比;“________”与“身老沧洲”进行对比。通过这些对比,表达了作者________之情,从中感受到词人一生关注国家命运和民族前途的伟大爱国精神。
( 3 )“胡未灭,鬓先秋”写出了词人放眼西北,残虏未扫,回首人生,两鬟已苍的情境。“泪空流”中的“泪”是________之泪。坦泪只是“空”流,一个“空”字既写出了________,也写出了________。
( 4 )读了本首词及资料,你有什么感受?你想对陆游说些什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面材料,完成练习。

材料一:火车时刻表及售票情况





出发站 车次 到达站

07:
30 K2906 13:45

温州 6时15分 杭州

软卧:10张 硬卧:有 硬座:无

10:50 D3236 13:51

温州 3时1分 杭州东

一等:无 二等:无 无座:有

10:56 G164 13:37

温州 2时41分 杭州东

商务:2张 一等:无 二等:3张


材料二:火车票价










高铁(G)

商务座

¥512

一等座

¥274

二等座

¥167

无座

¥167

动车(D)



—等座

二等座

无座



¥241

¥150

¥150

空调车(K)

软卧

硬卧

硬座

无座

¥204

¥13(3)5

¥68.5

¥68.5


( 1 )3月1日,温州的小刘到杭州开会,要求下午2点前到达酒店报到,从杭州东站到达酒店需要12分钟。小刘不能坐的车次是( )
A: K2906
B: D3236
C: G164
( 2 )从省时、舒适、经济的角度,小刘应选的车次是( )
A: K2906
B: D3236
C: G164-
( 3 )从温州到杭州要好几个小时,小刘在纠结该如何度过。你能不能给他提一个或两个建议。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在学习和生活中,我们接触和使用过许多物品,如食品、玩具、文具、电器……选取一种,用自我介绍的方法,以“的自述”为题,运用恰当的说明方法,写一篇说明文吧。
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