| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷，________。 ( 3 )红日初升，________。河出伏流，________。 ( 4 )________，鳞爪飞扬。 |
1、[查看原题] 比一比，再组成词语写下来。 嚎______ 挎______ 遥______ 壕______ 跨______ 谣______ |
2、[查看原题] 给画线字选择正确的读音。 ( 1 )妈妈担________（dān dàn）心木木稚嫩的肩膀承受不了这份重担________（dān dàn）。 ( 2 )他轻轻挑________(tiāo tiǎo)起帘子，开始挑________(tiāo tiǎo)选要穿的衣服。 |
3、[查看原题] 给下列加横线的字选择正确的读音。 支撑（chēn chēng）______ 暂时（zàn zhàn）______智慧（zì zhì）______ |
4、[查看原题] 判断下列句子所运用的说明方法。 A．打比方 B．列数字 C．作比较 D．举例子 ( 1 )太阳会发光，会发热，是个大火球。________( 2 )松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。________ ( 3 )太阳的表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。________ ________ ( 4 )到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。________ ________ |
1、[查看原题] 把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
《题临安邸》
________________________，
________________________。
________________________，
________________________。
( 1 )将诗句补充完整。几时休:________。熏：________。 醉：________。
暖风:原指________。在诗中是指________。
游人:________。在诗中是指________。
( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山，________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象，(各填一个四字词语)①有这么一个传说：古时候，天上有10个太阳，晒得地面上寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。然而，太阳离我们有3万万里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走355年，就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭怎能射得到呢？
②我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要130万个地球才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，它表面的温度有6000o℃，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的3000倍。
④太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花；鸟、兽。虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有动物，也不会有植物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类；穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴禾，都和太阳有着密切的关系。埋在地下的煤炭看起来好像眼太阳没有关系，其实离开太阳也不能形底因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
⑤地面上的水被太阳晒着的时候，由于受到太阳的热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷空气，凝成了无数颗小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
⑥太阳晒着地面，有些地区吸引的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸引的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷育热，才能流动，成为风。
⑦太阳光有杀菌能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
⑧地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_________，到处是_________，没有风。雪、雨。露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
( 1 )本文开头引用了一个传说，其实它是古代神话，这个神话传说的名称是（ ）。A．太阳能给我们带来吃的、穿的、烧的。
B．太阳发出大量的热量，能带来大自然的风、雨、雪。
C．太阳光有杀菌能力，可以用来预防和治疗疾病。
D．太阳能给人类需要的一切。
( 5 )第④自然段中加横线的句子，有两个词的位置不谐调，说说错在何处？请调整。例：爱鸟护鸟是人类的美德。
( 2 )习作。每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物……要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。
