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2021年上海市闵行区莘松小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
( 4 )________ ,西湖歌舞几时休?
( 5 )王师北定中原日,________。
二、 填空题(分值:20分)
按查字典的要求填表。





划线的字

音序

部首

除部首外几画

选择划线字的意思

清秀


______

______

______

______:①特别优异的。②美丽。③聪明,灵巧。④表演。

辞退

______

______

______

______:①告别。②不接受,请求离去。③解雇。

一知半解

______

______

______

______:①懂,明白。②除去。③剖开,分开。④讲明白。


组一组。

休______ ______ ______

给多音字组词。

为:wéi ______ wèi______

趟:tàng ______ tāng______

写出下列词语的近义词。

耽误---______ 连续—______ 疲惫---______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习

《题临安邸》

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。

几时休:________。熏:________。 醉:________。

暖风:原指________。在诗中是指________。

游人:________。在诗中是指________。

( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,完成练习。

一根手指的故事

1883年,富有创造精神的工程师约翰·罗布林雄心勃勃地准备着.(zháo zhuó)手建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。可是桥梁专家们都劝他说这个计划纯属天方夜谭,不如趁早放弃。罗布林的儿子——华盛顿·罗布林,一个很有前途的工程师,也确信这座大桥可以建成。父子俩.(liǎng liǎ)克服了种种困难,在构思着建桥方案的同时,也说服了银行家们投资该项目。

然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性的事故。父亲约翰·罗布林在事故中不(幸 辛)身亡,华盛顿的大脑也严重受伤。许多人都以为这项工程会因此而泡汤,因为只有罗布林父子才知道如何把这座大桥建成。

然而,尽管华盛顿·罗布林丧失了活动和说话的能力,但他的思维还同以往一样敏锐,他决心要把费了父子俩很多心血的大桥建成。一天,他脑中忽然一闪,想出一种用他唯一能动的一个手指和别人交流的方式。他用那根手指敲击他废了的手臂,通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转述给仍在建桥的工程师们。整整13年,华盛顿就这样用一根手指指挥工程,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。

不是在这个世界上,很多人不能成功,而是他们缺少智慧,因为他们面对事情的(坚 艰)难时,没有做下去的勇气。

( 1 )把括号里正确的读音和汉字写下来________、________、________、________、。

( 2 )联系上下文,解释下列词语。

①天方夜谭:

②泡汤:

( 3 )请针对画“________”的句子,提一个你认为有探究价值的问题。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

写作。

题目:××的爱

提示:“××”只能写与你生活在一起的长辈或亲戚,如父亲、母亲、大伯等。在确定“××”后,把题目补充完整。

要求:1.通过具体的事例表现出××对你的爱,要有重点,有条理,有真情实感。2.语句通顺,标点正确,字数450字左右。

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