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2021年云梦县曾店镇中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )________,一日难再晨。________,岁月不待人。—陶渊明
( 2 )莫等闲,________,________。—岳飞
( 3 )________,不弃功于寸阴,—葛洪
( 4 )多少事,________;天地转,________。一万年太久,________。—毛泽东
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子所用的修辞手法。
( 1 )许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。________
( 2 )织女喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。________
( 3 )白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? ________
( 4 )蜜蜂嗡嗡地边唱边舞,点缀着这个宁静的小站。________
区别字组词。

侵______ 抬______ 嫂______

浸______ 胎______ 瘦______

防______ 侵______ 宫______

妨______ 浸______ 官______

选词填空。

居然 果然 突然

①淘气的珍珠鸟______落到我的肩上。

②没过多久,小珍珠鸟______来到人问,这是我意料中的事。

③行驶的汽车______停了下来。

写出反义词。

担忧—______ 贪婪—______ 隐藏—______

三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。

《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐

《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返

《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读,回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

( 1 )诗中“绿”字用得好,说说好在哪里。

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

石峰山日落

为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。

这时候,太阳已经西斜了,它收敛(jiǎn liǎn)起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深了似的。它周围的天空却呈(chéng
chén)现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦(lán
luán),在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

我情不自禁地赞叹道:“日落前的景象太美了!太美了!”

过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围_____不断地更换锦衣_____艳红的_____大红的_____橘红的_____粉红的_____美丽极了_____刹那间,弥漫了大半边天,像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。

这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,远处的山峦模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这日落的奇观之中……

( 1 )选出括号中正确的读音。

收敛________(jiǎn liǎn) 呈________(chéng chén)现

山峦________(lán luán)

( 2 )从文中找出下列词语的反义词,填写在后面的横线上。

清楚——________ 忧愁——________ 出现——________ 缩小——________

( 3 )用横线画出文中的一个比喻句,用波浪线画出文中的一个拟人句。
( 4 )在第4自然段横线上加上恰当的标点,并说说这一自然段主要写了什么。

它周围的晚霞不断地扩大着范围________不断地更换锦衣________艳红的________大红的________橘红的________粉红的________美丽极了________
段意:________

( 5 )短文主要写了什么内容?请用一句话概括。
( 6 )短文表达了作者怎样的思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文芳草地。

每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物谁什么?你为什么喜欢它?里面有有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融在文字里。

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