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2021年温州市龙湾区永中第二小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝朱熹的《观书有感》(其一)。

______,______。

______?______。

二、 填空题(分值:20分)
读句子,按要求完成练习。
( 1 )姑娘梳她长长的黑头发。姑娘跟牛郎谈话。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
( 2 )①叫他吃剩饭,穿破衣裳,夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺,他就睡在干草上。②他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。

当我们读到①中的“吃剩饭”“穿破衣裳”等词语时,我们看到了一个________的牛郎。②中写牛郎对老牛的照顾,表现了牛郎的________。

( 3 )姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。

织女是天上的________,“织得一手好彩锦”说明她________。她听了牛郎的话,对他很________。这几句话表现出织女是一个________

的好姑娘。

(传统节日)______与牛郎织女的故事有关,在农历______(时间)这一天,人们会举行哪些活动来庆祝这一节日?______

指出下列句子属于什么句式。

A疑问句;B反问句;C感叹句;D陈述句

①“你是不是来帮助我的?” ______

②过路的人赶紧跑过来帮忙。 ______

③“这里有14个孩子,都活着!快来人!” ______

④《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗? ______​

用简洁的语言概括课文《生死攸关的烛光》中,那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。

如:伯诺德夫人取出油灯吹灭蜡烛。

儿子杰克:______

女儿杰奎琳:______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

七夕 农历九月初九 赏月吃月饼

重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧

中秋节 农历七月初七 登高插茱萸

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读诗歌,回答问题。

示儿

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

( 1 )“王师”是指________。
( 2 )临终前诗人的遗憾是________;诗人的遗愿是________(用原句回答)
( 3 )通过这首诗,我们可以知道作者是一个怎样的人?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

水性江南(节选)

王本道

每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。

江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。

一次重读《老子》时,书中的一句名言让我茅塞顿开:“天下英柔弱于水,而攻坚强者英之能胜。"老子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的

瀑布,山中奏鸣的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物江南的人,孕育了江南独特的文化。

江南的水如轻纱薄雾、随风起舞,变幻无穷、滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月里看江向的花,花如烈火遍地燃“……清明你看江南的雨,雨中藏着万山……"江南的人也如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西冷桥边苏小小,还有西湖的断桥。绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的オ子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。

江南的水又时有“惊涛拍岸,巷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熱的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。江南的水,千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。

江南的水哺育了如水的江南。江南关,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。

( 1 )描写下面词语形容的画面。

莺飞草长:________ 惊涛拍岸________

( 2 )读文中画横线的句子,在下面的横线处填入合适的内容。

江南美,美在江南的________,江南的________,江南的________。这种美是刚与柔的融合。江南的水,既________又坚韧顽强;江南的风物,既________又雄伟挺拔:江南的人既________又侠骨铮铮。

( 3 )文章标题“水性江南”的含义是什么?下列说法不正确的一项是( )。
A: 江南的水哺育了如水的江南。
B: 江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
C: 千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
( 4 )仿照给出的句子,联系生活实际,在下面的横线上拟写一句歌词。

二月里看江南的花,花如烈火遍地燃……清明你看江南的雨,雨中藏着万重山;________,________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]用自己的话概括《七律长征》
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