| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] | ||||||
2、[查看原题] 修辞判断。 ①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______ ②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。______ ③苟能制侵陵,岂在多杀伤?______ ④有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。______ | ||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
示 儿 死去 ,但悲不见九州同。 王师北定中原日, 。 ( 1 )在横线上补填空缺部分。( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。从诗题可知,这是诗人写给________的绝笔诗。我还知道他写的《________》一诗,其中的两句是:________,________。 ( 3 )用自己的活说说第一、二句诗的意思。 ( 4 )古诗流露着作者的真情实感,其中“________”一句表达了作者抗金大业未成的无穷遗恨,而“________”一句却寄托了作者对抗金大业必定胜利的信心。 ( 5 )这首诗表达了作者( )的思想感情。 A: 期望国家统一 B: 征战沙场,报效围家 C: 痛恨统治阶级 D: 对国家不能统一的绝望 五、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读下面的语段,完成练习。 轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。 ( 1 )用“ ”画出人们表现的句子,从中体现出人们什么样的感情?( 2 )用“________”画出诺贝尔表现的句子,从中体现出他什么样的感情?( 3 )读了这两段话,我觉得诺贝尔是一个什么样的人。(四字词语)六、 写作题(分值:30分)
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