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2021年聊城市育红小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文原文填空。
( 1 )________,但悲不见九州同。
( 2 )王师北定中原日,________。
( 3 )________,西湖歌舞几时休?
( 4 )________,万马齐喑究可哀。
( 5 )我劝天公重抖擞,________。
( 6 )白日依山尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
文章怎样才能写好?苗苗认为有两个重要条件。你知道是哪两条吗?

第一条:______

第二条:______

你写文章还有哪些好方法,不妨也写一写。

根据课文内容填空。
( 1 )少年智则________,少年________则________,少年________则________,少年________则________,少年________则________,少年________则________,少年________则________,少年________则________。
( 2 )爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“________,________”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“________,________”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“________,________”的真诚劝告。
看拼音写词语。





háng zhōu

wú jiāng

huǐ miè

bǎo lǎn

hóng wěi

______

______

______

______

______

bān yùn

màn yóu

jìng jiè

qí zhēn yì bǎo

______

______

______

______


选词填空。
( 1 )只要……就…… 虽然……可是…… 之所以……是因为…… 因为……所以……

①________那晚的天色不大好,________父亲也来了,实在很难得。

②________今天我发高烧了,________不能去上学。

③陆游________在临终前仍然念念不忘告诫儿子,________祖国大好河山还没有收复。

④________手中一看书,我________忘了吃、忘了睡。

( 2 )宁可……也…… 只要……就…… 因为……所以…… 如果……就……

①________艰苦奋斗、不懈努力,伟大的“中国梦”________一定能实现。

②________没有当初父母的严格极端断言,我________会误入歧途。

③老人________自己受苦,________要为灾区的孩子解决困难。

④________人生短暂,________我们要珍惜生命,充分利用时间来完成自己的理想。

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配,连一连。

粉碎 战争 坚强的 气孔

创造 敌人 坚固的 堡垒

坚持 扫荡 伟大的 洞口

打击 奇迹 隐蔽的 贡献

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

题临安邸

林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

___________________

蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨( )能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织统编版小学语文资料成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她

( 1 )给短文加上恰当的题目。
( 2 )在文中的括号里填上合适的关联词语。
( 3 )给文中最后一个自然段加上标点。
( 4 )从文中找出下列词语的近义词。

五颜六色——________ 谨小慎微——________

兴致勃勃——________ 光秃秃——________

( 5 )想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。
( 6 )蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

愿目:他(她)真令我____________

提示:祖线上可以填“尊重、敏佩、羡慕、感动”等词。要结合具体事例来表现人物特点。

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