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2021年济南市长清区崮云湖小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把句子补充完整。
( 1 )盛年不重来,________。________,岁月不待人。
( 2 )________,白了少年头,空悲切。
( 3 )少年易老学难成,________。
( 4 )多少事,从来急;________。一万年太久,________。
二、 填空题(分值:20分)
依据意思写词语。

① 一点也不迟疑,很坚决果断。 ______

②曾经居住过的地方。重又回到过去生活过的地方游览。 ______

③享受美好的事物,领略其中的趣味;认为好,喜欢,表示称赞。 ______

写出下划线词语的近义词。
( 1 )我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。________
( 2 )醉心阅读使我得到了报偿。________
( 3 )这些领悟自然是课外读物的馈赠。________
辨字组词。

订______ 兼______ 陪______

钉______ 廉______ 赔______

写出反义词

华丽—______ 整齐—______ 敏捷—______ 精巧—______

三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。

《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理

《落花生》 亲近的过程 赞美之情

《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟

《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]延伸阅读

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )这首诗描写的景物有________、________、________、________,这首诗是对景物的________描写。
( 2 )诗中运用比喻修辞手法的一句是________,句中把________比作________,把________比作________,形象地描写了江边美丽的月夜景色。
( 3 )理解诗句,把正确答案的字母填入括号里。

①下面对“铺”字的理解正确的是( )

a.因为残阳已接近江面,的确像是铺在水面上,同时“铺”也显得平缓,写出了秋天夕阳的 柔和,给人以亲切、安闲之感。

b.夕阳照在江面上,江面上十分平静,像是有一块地毯铺在上面似的。

②“可怜”的意思是( )

a.可爱,诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,天空中挂着精巧的银弓般的新 月,由衷地赞美这可爱的夜晚。

b.值得怜悯,诗人看到江边夜景想到露珠易碎,新月未满,怜悯之情油然而生。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

野 菊 花

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,唯独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“要与西风战一场,遍身穿就黄金甲"。

⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩。

⑥这就是野菊花!

( 1 )短文第①②③段从哪些角度描写了野菊花?请概括回答。
( 2 )读短文,回答问题。

①第②段中的“一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡"写出了野菊花生长得________的特点。第③段的“________、________"也写出了这个特点。再结合第②③段其他词句,我们发现作者借这些词句表达了________之情。

②第④段中,作者把野菊花与________、天空、________和________、________、檀竹进行对比,表现了野菊花________(填序号)的品格。

A.高洁与孤傲 B.豪放与壮烈 C.勇敢和进取 D.狂野和骄傲

③文中还有一处与第④段的写法相同。

( 3 )下列对短文的理解不正确的一项是( )。
A: 作者生动形象地刻画了野菊花,表现了作者对野菊花的赞美之情
B: 在作者眼中,野菊花美得豪放壮烈,美得灿烂辉煌,美得野性,这种美太特殊了,没有名菊惹人喜爱
C: 本文告诉我们人生要像野菊花一样有姿态地开放,努力向上,勇敢进取
( 4 )短文的第①⑥段都使用了“!",把它换成“。"好不好?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

狮子和大象

狮子想击倒它的强大对手大象。可是,它害怕大象的鼻子,一直不敢动手。终于,它想出了一条诡计。狮子与大象又相遇了,狮子的一番话使大象相信长鼻子损害了自己的伟大形象而立即截短了它。这时,狮子才露出了真相,向大象扑去,大象失去了威力,成了狮子的美餐。

要求:1.根据提供的材料,以《狮子和大象》为题,扩写全文。2.把表现中心的重点部分写具体,注意语句通顺,不写错别字。

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