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2021年上海市闵行区浦江第一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课外积累
( 1 )读书之乐何处寻 ________ 。
( 2 )纨绔不饿死,________。
( 3 )人心如良苗,________。
( 4 )________,一寸光阴不可轻。
( 5 )________,为有源头活水来。
( 6 )________,岂能长少年。
( 7 )________,一寸光阴一寸金。
( 8 )曾子曰:吾日三省吾身——________?________?传不习乎?
( 9 )父母之年,不可不知也。________ 。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





jìng xiá

chuán
bō

ēn diǎn

yǐn bì

chóu xiè

______

______

______

______

______

xī han

āi shāng

cháng shì

fèng mìng

qián bèi

______

______

______

______

______


汉的笔画顺序是:______。

下面每组词语中都有一个下划线字读音是错误的,把它找出来。
( 1 )间(jiàn)隔 镜匣(jiá) 冠(guàn)军 石榴(liu)________
( 2 )凛(lǐn)冽 龟(guī)裂 馈(kuì)赠 木框(kuàng)________
( 3 )窥(kuī)视 勤恳(kěn) 嫉(jì)妒 蓑(suō)毛________
( 4 )抵(dǐ)御 珊瑚(hú) 平衡(héng) 任(rèn)丘________
用下面的字组词,看你最多能组几个

醉______

爽______

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目用线连起来。

杭州 双龙洞 买卖街

金华 趵突泉 苏堤春晓

济南 圆明园 石钟乳

北京 西子湖 小泉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]填空。背诵《示儿》这首诗,并说说这首诗的意思。

示儿

死去_______________,但悲____________________。

______________________,家祭_____________________。

( 1 )把诗歌补充完整。
( 2 )这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是________。
( 3 )用自己的话说说整首诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内语段阅读。

“……这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

( 1 )将这段话分成四层,按顺序排列层意:________ ________ ________ ________

A.外祖父教导我要学习梅花的精神。

B.赞美梅花的精神。

C.外祖父说梅花是中国最有名的花。

D.赞美中国人有梅花这种精神。

( 2 )选择句意,把A或B写在横线上里。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!_____

A: 梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。
B: 这句话借赞美梅花不畏风雪、开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。
( 3 )一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!_____

A: 外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。
B: 这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望和嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
( 4 )“气节”在课文中的意思是:________。

( 5 )外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她呢?

( 6 )你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作芳草地。

选择一种你熟悉的事物,介绍给大家。要切清楚事物的特点,并试着用上恰当的说明方法。并学着分段分段介绍事物的各个方面。

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