| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 运用诗句，名言警句填空。 ( 1 )铺张浪费时，你要告诫自己：“居安思危，________。“当虚度光阴时，你会认识到：“莫等闲，________，________。“ ( 2 )在古诗词中，有许多思念故乡，想念亲人的佳句，如纳兰性德的“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，________”。 |
1、[查看原题] 联系课文，用合适的词语概括我当时的心情。(填序号) ( 2 )我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 ________ | ||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 下面的句子可以用成语“______”来概括。 神机城建在一个山洼位置，两边是高山，只有中问一线可以通人，易守难攻，自古就是兵家必争之地。 | ||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 给句子填入恰当的关联词语。 只要……就…… 无论……都…… 如果……就…… 只有……才能…… ①小时候，我______对什么花，______不懂得欣赏。 ②开花时，______仔细地在树丛里寻找，______看到那些小花。 ③______不来台风，我______可以收几大箩。 ④______让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味______差多了。 | ||||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。y
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1、[查看原题] 搭配题。 态度 ______ A.坚定 悲痛的 ______ B.琴声 性格 ______ C.坚决 悲惨的 ______ D.故事 身体 ______ E.坚毅 悲壮的 ______ F.心情 立场 ______ G.坚实 悲凉的 ______ H.生活 |
题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
( 1 )诗的前两句抓住了临安城的特点：________的青山，________的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出了当年虚假的繁荣太平景象。（各填一个四字词语）一张书桌（节选）
叶圣陶
①住在乡下的时候，我曾经托一个老木匠做过一张书桌。我并不认识这个老木匠，向当地人打听，大家一致推荐他，我就找了他。
②过了二十多天，不见他把新书桌送来，我等不及了，特地跑去问他。他指着靠在阴暗屋角里的一排木板，说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑，二十多天工夫，只把一段木头解了开来？
③他看出我的疑虑，就用教师般的神情开导我，说整段木头虽然干了，解了开来，里面未免还有点儿潮，如果马上拿来做家伙，不久就会出毛病，或是裂一道缝，或是接桦①处松了。他怕我不相信，又列出当地的一些人家来。某家新造花厅添置桌椅，某家小姐出阁准备嫁妆，木料解了开来，都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生，你要是有工夫，不妨到他们家里去看看，我做的家伙是不允许它出毛病的。”他说到“我做的家伙”时，黄浊的眼睛放射出闪耀的光芒，仿佛文人朗诵他得意作品时的模样。
④又过了一个月，我走过他门前，顺便进去看看。一张新书桌立在墙边了，老木匠正弯着腰，几个手指头抵着一张砂纸，打磨书桌的边缘。
⑤此后下了五六天的雨。又过了十多天，老木匠带着他的徒弟把新书桌抬来了。书桌是栗壳色，油油地发着光亮，一些陈旧的家具和它一比更显得黯淡失色了。老木匠问清楚了我，就跟徒弟把书桌安放在我指定的地方。只怕徒弟不当心，让桌子跟什么东西碰撞，擦掉一点儿漆或是划上一道纹路，他连声发出“小心呀””小心呀“的警告。直到安放停当，他才松了口气，站远一点儿，用一只手摸着长着灰色短须的下巴，悠然地欣赏他的新作品。最后，他说：“先生，你用用看，用上些时候，你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”
⑥他说到“我做的家伙”时，闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。
【注释】①榫（sǔn）：制木竹等器物时，为使两块材料接合所特制的凸凹部分。
( 1 )文中老木匠迟迟不开工的原因是（ ）A．动作描写 B．语言描写 C．神态描写 D．心理描写
①老木匠正弯着腰，几个手指头抵着一张砂纸，打磨书桌的边缘。（ ）
②他说到“我做的家伙”时，闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。（ ）
我想学着第________句的样子，描写我所熟悉的一个人：________
( 4 )读第⑤段，你从哪些地方感受到老木匠对书桌的重视爱护。写出相关句子。同学们一定读过不少课外书吧。请以“我和书的故事”为题目，写一写你和书之间不得不说的故事。可以写和一本书的故事，也可以写与多本书的故事。注意分段写，在文中要表达出与书之间所产生的乐趣或收获。400字左右。
