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2021年上海市奉贤区金水苑小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
一字多义全掌握,根据字义组词语。

矮:

①身材短。______

②高度小的。______

③(级别、地位)低。______

理解填空。

通过本单元的学习,我们认识了宋代的两位担忧国家命运的爱国诗人______和______,认识了清代呼唤变革、呼唤未来的爱国诗人______。中国近代维新派代表人物______写的《少年中国说》,让我们明白了______应该以强国为己任,国家应该注重对______的培养。

选择恰当的关联词语填空。

既然……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……

①______我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器______不能缺少润滑剂。

②水______构成了生命,______维持着生命。

③______人体存在着许多不解之谜,______我们知道,水是生命之源,人体一切奥秘都离不开水。

④______水对人体如此重要,我们______应当养成喝水的良好习惯。

选出下列划线字的意思。
( 1 )临:①到,来;②靠近,面对;③将要,快要。

临街________ 身临其境________ 双喜临门________ 临阵磨枪________

( 2 )壮:①强将有力;②雄伟,有气魄;③加强。

壮大声势________ 年轻力壮 ________ 壮烈豪迈________ 气壮山河________

三、 连线题(分值:10分)

把搭配的词语选出来

周游______ A.专业 

选择______ B.对话 

倾听______ C.故事 

编写______ D.世界 

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]延伸阅读

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )这首诗描写的景物有________、________、________、________,这首诗是对景物的________描写。
( 2 )诗中运用比喻修辞手法的一句是________,句中把________比作________,把________比作________,形象地描写了江边美丽的月夜景色。
( 3 )理解诗句,把正确答案的字母填入括号里。

①下面对“铺”字的理解正确的是( )

a.因为残阳已接近江面,的确像是铺在水面上,同时“铺”也显得平缓,写出了秋天夕阳的 柔和,给人以亲切、安闲之感。

b.夕阳照在江面上,江面上十分平静,像是有一块地毯铺在上面似的。

②“可怜”的意思是( )

a.可爱,诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,天空中挂着精巧的银弓般的新 月,由衷地赞美这可爱的夜晚。

b.值得怜悯,诗人看到江边夜景想到露珠易碎,新月未满,怜悯之情油然而生。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

村槐(节选)

我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了

清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股,最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我。可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。

傍晩枝枝梢梢,暴岀了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裏一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!

几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,线深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。

曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢

( 1 )在文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词:绑一________ 大方—________

反义词:光滑—________ 索取一________

( 2 )文中第2、4自然段依次记叙了三件往事________、槐树下嬉戏、________ 。本文的叙事线索是 ________ ,叙述的顺序是________。
( 3 )下列说法不正确的一项是( )
A: 文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向。
B: 本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式。
C: 本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念。
D: 文章结尾不仅照应开头,还深化了主题。
( 4 )第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

小学五年期间,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例写写这位老师,注意要突出他(她)的特点。字数不少于400字。(作文纸自备)

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