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2021年韶关市仁化县仁化镇中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。

二、 填空题(分值:20分)
阅读下面的材料,完成练习。

我们都知道光每秒钟能传播约30万千米,那么既然光的传播速度那么快,为什么撞到人身上,人不会受伤呢?在我们人类的认知中,一个物体要么是以波的形式存在,要么是以粒子的形式存在。只有一种存在形式的物体,承载能量的基础更稳定。而如果物体同时有两种存在形式,还相互转换的话,那么它承载能量的基础就几乎不存在。光就是同时具有波的状态和粒子的形式,所以光就没有办法承载能量,只能发光发热而已,以至于30万千米每秒的速度也无法让它产生力的作用,这就好比一只蚂蚁掉落在地球上所产生的冲撞力,当然可以忽略不计。

( 1 )从材料中我们知道了光同时以________和________的形式存在,这正是光无法产生________的原因。
( 2 )高速的光撞到人们身上,犹如________撞到________上,这样产生的力是可以________的。宇宙真的好奇妙,请你去探索吧!

把下列词语补充完整。

大惊______ 锋利______

给下列字组词。

诣______ 仰______ 临______ 骋______

脂______ 抑______ 监______ 聘______

读拼音,写词语。

①pó po______做的gāo bǐng______十分好吃。

①全家都jìn ______在lán huā______的香气里。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

《示儿》

________________________,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________时期________(填人名)的绝笔,诗中作者以________的口吻,表达了诗人对________ ,________,________的无比渴望。
( 3 )解释以下词语的意思。

九州________。 元:________。 无:________。

但:________。 乃:________。

( 4 )诗中,诗人临终前的遗憾是“________”,诗人的遗愿是“________,________。”(用原句回答)
( 5 )这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。

①________。

②________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

雨

星期天的下午,我坐在窗前做作业。忽然天色暗下来,要下雨了。我赶紧关好窗户,屋里显得特别闷热。

一会儿,豆大的雨点落下来了。打在玻璃窗上“叭叭”直响,雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去。天地间像拉着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。

雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。

一会儿,云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

( 1 )文中画线的句子运用的修辞手法是________。
( 2 )我会写比喻句。
( 3 )短文是按什么顺序写的?
( 4 )第三自然段是作者的________。
( 5 )文中的一个拟声词是:________。
( 6 )“闷热”的“闷”音节是________,它的另一个读音是________,组成词语:________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。请以“泪水”为题,写一篇文章,题目自拟,内容真实感人。把事情的经过写清楚,不少于450字。

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