| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下面的歇后语补写完整。 ( 1 )青海长云暗雪山，________。 ( 2 )劝君更饮一杯酒，________。 ( 3 )________，南望王师又一年。 ( 4 )孤帆远影碧空尽，________。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ②形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。______ ②形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。______ ③比喻处理事情时心里先有打算或把握。______ ④制定计谋策略。多指为人出主意。______ ⑤心情急切地想试一试。形容对某事情非常有兴致。______ | ||||||||||
2、[查看原题] 按拼音写汉字
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3、[查看原题] 中国文学史上有许多的“圣”：至圣—______、亚圣—______、诗圣—______、词圣—______、文圣—______，七绝圣手—______。 | ||||||||||
4、[查看原题] 我会查字典。 “曰”在字典中有两种解释：A.说；B.叫做。在“有山曰华山”中应选______；在“儿应声答曰”中应选______。 |
课外阅读
稚 子
（宋）杨万里
稚子①金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲②（zhēnɡ）.
敲成玉謦（qìnɡ）穿林响，
忽作玻璃碎地声。
[注释]①稚子：小孩子。 ②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。
( 1 )根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。①稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
②敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。
课内阅读。
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿的野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑了！”
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
( 1 )联系上下文，理解词语。收敛
( 2 )缩句。泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
( 3 )找出老班长的神态。( 4 )找出老班长的语言。( 5 )从老班长的表情、语言中，可以看出老班长是怎样一个人？①选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。
提示：拟题时，自拟主标题，可将“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感” 作为副标题。运用本学期学到写读后感的方法，可联系自己的阅读积累和生活经验，写出自己真实、具体的感想。
②仔细观察右边任意一幅漫画，认真思考画面内容，联系生活中的人或事，自拟文题，写出你获得的启示。
