| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写岀本学期你积累的两句歇后语。 |
1、[查看原题] 选择划线字正确的读音 朝______（cháo zhāo）鲜 背______（bēi bèi）伤员 看______（kān kàn）守 一______（yì yī）所房屋 血______（xiě xuè）泊______（pō bó） | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语。
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3、[查看原题] 选择音节填入句子中。 zhòng zhǒng ①祖父种______小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种______的土窝一个一个地溜平。 dàng dāng ②当______祖父看到我把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当______做谷穗留着时，哈哈大笑起来。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 把下面的歇后语补充完整。 ①孔夫子搬家——______ ②上鞋不用锥子——______ ③飞机上吹喇叭——______ ④老虎拉车——______ ⑤外甥打灯笼——______ ⑥猪八戒拍照镜子——______ ⑦骑自行车下坡——______ ⑧膝盖上钉掌——______ |
1、[查看原题] 把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
稚子弄冰
宋代：杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
①稚子：______
②钲：______
③磬（qìng）：______
④玻璃：______
磨难的作用
在我上大学的时候，遇到一个教俄国文学的老师。没上课之前，同学们只知道老师早年经历过许多的曲折，一生坎坷，等上课后，方才见他满头白发。
老师非常有魅力。在我的记忆里，那是我一生中最敬爱的老师了。上他的课，我总把他想象成俄国流亡诗人。那是我上得最认真的课，也是我考得最好的一门课，在那半年里，我想我真正学会了如何阅读，如何把我的专业与我的内心生活结合起来。在寒假里，老师为我补习英文，他虽然不教英文，却有很好的英文功底，为此，我常到他的家里去。于是我们有了一次关于磨难的谈话。
我们谈到他几十年的“右派”生涯对他一生的影响，显然那种屈辱破坏了老师作为一个有天赋的知识分子的平静生活。但老师说：“如果没有那么一次磨难，也许我会像一帆风顺的人一样浅薄无知。”
这句话使我很震撼。过了许多年，经历了许多事，我渐渐明白了老师的话，那就是：每一份磨难，在不屈的人面前都会化为一种礼物，一种人格上的成熟和伟岸，一种对人生和生活的深刻认识。
这就是那种磨难带给你的一份礼物，是由人的品质高下决定了的。一个人的尊严之处，也在于不肯轻易被磨难压倒，不让磨难弄灰自己蓬勃向上的心灵。
( 1 )老师经历了怎样的磨难？这次磨难对老师有何影响？
