| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据所学内容填空。 ( 1 )稚子金盆脱晓冰，________。 ( 2 )________，游子身上衣。临行密密缝，________。谁言寸草心，________。 |
1、[查看原题] 你能写出划线字的正确解释吗？ 笛弄晚风三四声______ 怪生无雨都张伞______ 醉里吴音相媚好______ | ||||||
2、[查看原题] 填上合适的词语。 ______的光线 ______的长桌 ______的笑容 ______的天使 ______的面容 ______的孩子 | ||||||
3、[查看原题] 组词语。
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4、[查看原题] 在括号里填上合适的词语。 ______地说 ______的典礼 ______准备 ______地迎接 |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
阅读下面一首唐诗，回答问题。
墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。
( 1 )诗中的梅花有哪些特点？( 2 )诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？“折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔发明了电话。电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便快捷了。
( 1 )选文是按照________的顺序来介绍信息传递的。①写信是古时候传递信息的唯一方式。
②近代，信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。
③QQ也是一种传递信息的方式。
④当今社会，电话是最经济、实用的信息传递方式。
在校园生活中，你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧？比如他（她）“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他（她）真有意思”为题，试着运用一些描写人物的方法，通过一两件具体的事例，生动地写出人物的特点。注意：文中不出现真实的人名、校名，不少于450字。
