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2021年北京市海淀区红山小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
填一填。 ①关公走麦城—— ______②铁打的公鸡——______
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二、 填空题(分值：20分)
写出近义词 繁殖—______ 如果—______ 本领—______ 收获—______ 培育—______ 研究—______ |
选择正确的音节写在横线上。 ①到了宿______营地，他就到处______去找野菜。
②小伙子被洪水吞没______了。 ③我没______有参加这次党员大会。 |
形近字组词 肢 ______ 快______ 推______ 技______ 块______ 堆______
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给下面的句子填上合适的关联词 ______赵国武有廉颇，文有蔺相如，______秦王不敢进攻赵国。 |
三、 连线题(分值：10分)
连一连。 《草船借箭》 施耐庵 《西游记》 《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》 《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》 《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴·春日
[宋]范成大
土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。
( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ）。
A: “一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读。
生活是多么广阔。 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加歌咏队，去演戏， 去建设铁路，去做飞行师， 去坐在实验室里，去写诗， 去高山上滑雪， 去驾一只船颠簸在波涛上， 去北极探险，去热带搜集植物， 去带一个帐篷在星光下露宿。 | 生活是多么广阔。 去过极寻常的日子， 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， 去以自己的火点燃旁人的火， 去以心发现心。
生活是多么广阔。 生活又多么芬芳。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
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( 1 )诗歌的第三节是什么意思？把你的理解写下来。( 2 )你向往怎样的生活？仿照第二节的样子写几句。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]读一本好书，书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象，那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文，字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】死到临头
【第2空】一毛不拔
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】繁衍
【第2空】假如
【第3空】本事
【第4空】收成
【第5空】培养
【第6空】思考
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| 2、 | 【第1空】A
【第2空】D
【第3空】B
【第4空】A
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| 3、 | 【第1空】四肢
【第2空】快乐
【第3空】推开
【第4空】技术
【第5空】土块
【第6空】土堆
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| 4、 | 【第1空】因为
【第2空】所以
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】欲动
( 2 )B
( 3 )作者描写了土地、雨、草、花、荒地、竹笋。表达了作者热爱春天，热爱大自然的思想感情。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。要善于发现生活中的快乐。
( 2 )
去参加象棋，去下棋，去过平淡的生活。（符合即可）
六、 写作题(分值：30分)答案
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