| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
1、[查看原题] 把词语补充写完整
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2、[查看原题] 词语释义。 ①连日措办军务：______。 ②子敬不肯为我隐讳：______。 ③比及号令到来：______。 ④将这一件风流罪过：______。 | |||
3、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )遗民泪尽胡尘里，________。 ( 2 )________，春风不度玉门关。 ( 3 )通过本学期的学习，我们认识了________的刘伯承，________的孙膑；也跟着作者的脚步领略了________的荷兰，________的埃及金字塔。 ( 4 )这个人作恶多端，如今终于进了监狱，真是：________，________。（在横线上填入合适的名言警句） | |||
4、[查看原题] 选择划线字正确的读音 杨氏______（sì shì） 家禽______（qín qínɡ） 应______（yīnɡ yìnɡ）声 甚______（shèn shènɡ）至 造诣______（zhǐ yì） 为______（wéi wèi）设果 |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序 近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端 路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神 读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开 听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀 |
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解，填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境，“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书，一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的，他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝；“________”指李逵，“________”指张顺。
①花开了，就像睡醒了似的。②鸟飞了，就像在天上逛似的。③虫子叫了，就像虫子在说话似的。④一切都活了，要做什么，就做什么。⑤要怎么样，就怎么样，都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。⑧若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。⑪它们是从谁家来的，又飞到谁家去？⑫太阳也不知道。
( 1 )文段中描写的景物有一个共同的特征，可以用一个词语来概括，这个词语（ ）。
