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2021年滕州市北辛街道北关小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《游子吟》,并写出诗意。

游子吟

[______]______

______,______。

______,______。

______,______。

诗意:______

二、 填空题(分值:20分)
精彩回放。
( 1 )《草船借箭》选自________,作者是元末明初的________,诸葛亮是一个________的人。
( 2 )《景阳冈》选自________,作者是元末明初的________。按照故事的发展顺序,武松打虎的主要内容为:喝酒→________→________→________。从这个故事中我们知道武松是一个________的人。你还知道这本名著中的哪些人物________、________、________、________。
( 3 )《红楼春趣》选自________,作者是________。贾宝玉的性格特点是:________。
( 4 )你知道阅读古典名著的方法有________。
( 5 )《祖父的园子》选自《________》,作者是________。祖父的园子里有________,有________,有________,有________……“我”和祖父在园子里做了________、________、________、________。这篇文章表达了作者________的思想感情。
( 6 )人闲桂花落,________。________,时鸣春涧中。

说一说下列词语的意思。

破绽:______

精神抖擞:______

把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

一______见______ 青筋______ ______ 一______不______

汗如______ ______ 肃______起______ ______有______思

______ ______之躯 舍______为______ 情不______ ______

①在三伏天里,工人们在工地上______。

②我们要学习雷锋______的精神。

③黄继光以______挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。

④刘伯承坚强的意志让人______。

判断下面几个句子分别是什么类型的句子。

A陈述句 B疑问句 C感叹句 D 反问句 E 设问句 F祈使句

①八年来您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!______

②怎么?心里难过,唱不出来?______

③当时有很多同志,感动得流下眼泪。______

④难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。______

⑤快回家休息吧!______

⑥这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?______

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

江上

像刚下水的鸭群,

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花,

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,

出水时只见一阵水花两排银牙。

( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有________、________等。
( 2 )这首诗写了孩子们在________(地点)________(干什么)的欢乐场面。诗中的“________”“________”指的都是孩子。
( 3 )结合想象,说说后两句诗的意思。
( 4 )读了这首小诗,你的眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

( 1 )写出下列词语的近义词。

误解——________ 安慰——________

驱逐——________ 迫害——________

( 2 )画横线的句子运用的修辞方法是________。

( 3 )“我”的脸涨得通红的原因是( )。

A: 老师当着同学们的面把“我”轰出教室。
B: “我”为自己的发现兴奋得脸发红。
C: 老师误解了“我”的笑声,以为“我”的笑不怀好意。
( 4 )举例说明你对划线的句子的理解。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的家庭成员中,谁比较有特点呢?这个特点可以是聪明、善良、勤快, 也可以是马虎、懒惰等等,赶紧向大家介绍一下吧!要求:①结合主题,题目自拟。②可以直接描述,也可以通过具体事件展现人物特点。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。
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