| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写岀本学期你积累的两句歇后语。 |
1、[查看原题] 给下列词语，选择正确的词义。 当然______ A.必定如此 忽然______ B.应该如此 仍然______ C.照旧不变 果然______ D.来得迅速、出乎意料 必然______ E.真的如此 |
2、[查看原题] 古诗积累与运用。（选做题） 我们生活在诗的国度，从牙牙学语时就开始吟诵古诗。春雨时，我们吟“______”；冬雪时，我们吟“______”；思亲时，我们吟“______”；送别时，我们吟“______” A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B．好雨知时节，当春乃发生 C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 |
3、[查看原题] 我会排序。 ______不一会，雨水倾盆般地泼洒下来。 ______“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，它用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。 ______天色骤然暗下来，半空中墨灰色的云像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来…… ______“轰隆隆！”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。 ______夏日的中午，连空气也发烫。 ______方才还是烈日炎炎，一转眼，狂风尖厉地呼啸而来，天地间顿时尘起沙扬。 |
4、[查看原题] 写出反义词 高潮—______ 升腾—______ 抗争—______ 抒发—______ 舒缓—______ 起伏—______ |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》（其三十一） 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
望 洞 庭
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )课外阅读。
零点降生的女孩
①我的家乡有一种说法，凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成。村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
②你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!”
③母亲怔住了。
④晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我：“妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你太浮气,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。”
⑤我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
⑥8年之后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生。这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我：“妞妞,其实你不是零点生的。”
⑦我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上。也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
⑧“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗？
⑨从那一刻起,我彻底觉悟了：如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多么愚蠢。无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,自己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。
( 1 )从文中看,“母亲”有两个方面的特点，请用自己的话加以概括。( 2 )作者写本文的用意是什么？请根据原文词句作答。( 3 )为什么说愧疚不安的是我？“母亲怔住了”,为什么怔住了？( 4 )试着根据故事的主旨写出有关的名句和警句（自己编写的也行）。题目:一节语文课带给我的快乐
提示:自从走进校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活…它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀。请就你经历过的一节语文课,用生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。不少于400字。
