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2021年中山市杨仙逸小学体育路学校五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填空。 ( 1 )有志________,无志________。 ( 2 )关公赴会——________ ( 3 )归来饱饭黄昏后,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
排列下列错乱的句子,把序号写在横线上。 ______一岁半时突患意外疾病,使她成为一个盲聋哑人。 ______她不仅读完了盲校,而且以优秀的成绩被大学录取。 ______海伦·凯勒是举世闻名的女学者。 ______海伦把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世人的赞扬。 ______在父母的关心和沙利文老师的精心指导下,海伦在难以想象的逆境中站起来了。 ______1880年,海伦·凯勒出生在美国。 |
形近字组词。 猴______候______阴______阳______ 碣______喝______楷______皆______ 河______呵______碗______豌______ 蜿______婉______违______苇______ |
把下面的词语和对应的意思用线连一连。 赏识______ 对人的推荐、荐举的意思。 信任______ 认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。 对阵______ 相信并加以任用。 好奇______ 指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。 引荐______ 流露或显示出好奇的(尤指对他人之事);对还不了解的新鲜事物有兴趣的。 |
看拼音写词语。 fáng ài | guī jù | shēn yín | huī huáng | cuì sè yù liú | wán bì guī zhào | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。 颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
( 1 )“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?( 2 )
诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,完成练习。
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①有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧,有一位哲人途经此地。
②哲人就问其中的一个石匠:“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头,一脸无奈地说:“是的,我每天都要面对一些毫无生命的石头,为了完成一件雕塑,有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着,他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼。
③那人又走到另一个石匠身边问:“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”
④那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑,说:“累是累了一些,但是我能用手中的锤子和铁维(赋予 给予)那些石头以生命,感到很(快慰 欣慰)。尤其是当我雕刻出的那些作品,被运送到很远的城市摆放时,就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情,我也为此而感到自豪!”
⑤听了之后,哲人拍了拍那个石匠的肩头说:“幸运之神也会为你自豪的!”
⑥许多年以后,(第一个石匠 第二个石匠)成了一位远近闻名的雕刻师;他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而(第一个石匠
第二个石匠)仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的,只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼,把手中的工作视为无奈之举,得过且过,结果也就一事无成;有的人则用一种愉悦的心态来对待工作,用自己的热情去构筑未来,所以生活就把美丽的收获给了他们。
( 1 )给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
( 2 )本文主要讲的是________的故事。
( 3 )在第④段中的括号里选择合适的词语。
( 4 )在第⑥段中的括号里选择合适的内容,在下面画上横线,并写出你的理由。第________个石匠成了远近闻名的雕刻师,因________。第________个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作,因为________。
( 5 )哲人拍了拍那个石匠的肩头说:“幸运之神也会为你自豪的!”你认为“幸运之神”指的是什么?
( 6 )读完短文,联系自己的生活实际,你有什么体会?请写一写。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)
童心总是无拘无束的。“祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”’这不是真正的劳作,是“乱闹”,是游戏。你有过类似的经历吗?将它写下来吧。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】不在年高 【第2空】空活百岁 ( 2 )【第1空】单刀直入 ( 3 )【第1空】不脱蓑衣卧月明
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】3 【第2空】5 【第3空】1 【第4空】6 【第5空】4 【第6空】2
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| 2、 | 【第1空】猴王 【第2空】等候 【第3空】阴间 【第4空】阳光 【第5空】残碑断碣 【第6空】喝水 【第7空】楷模 【第8空】皆大欢喜 【第9空】河面 【第10空】笑呵呵 【第11空】饭碗 【第12空】豌豆 【第13空】蜿蜒 【第14空】委婉 【第15空】违反 【第16空】芦苇
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| 3、 | 【第1空】认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。 【第2空】相信并加以任用。 【第3空】指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。 【第4空】流露或显示出好奇的(尤指对他人之事);对还不了解的新鲜事物有兴趣的。 【第5空】对人的推荐、荐举的意思。
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| 4、 | 【第1空】妨碍 【第2空】规矩 【第3空】呻吟 【第4空】辉煌 【第5空】翠色欲流 【第6空】完璧归赵
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )用“千”字好。“千里”境界壮阔,可以着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗的后两句情调相谐。
( 2 )
表达了对友人的劝慰和赞美之情,鼓励朋友乐观豪迈,积极进取。这两句诗相较王维的送别诗更加气势雄壮,胸襟开阔,一扫缠绵忧怨的老调,是壮伟之音。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )哲人与石匠
( 2 )【第1空】一个哲人遇见两个石匠,其中一个认为工作很辛苦,另一个认为工作很快乐,多年以后,认为工作快乐的石匠成为一位闻名的雕刻师,另一个处境一点没变。
( 3 )赋予;快慰
( 4 )【第1空】二
【第2空】他用一种愉悦的心态来对待工作,用自己的热情去构筑未来
【第3空】一
【第4空】他满怀苦恼,把手中的工作视为无奈之举,得过且过
( 5 )许多年后,他成为了一位远近闻名的雕刻师,他的每一件作品都能卖到很高的价钱。
( 6 )[示例]如果我们能用一个好的心态对待学习或工作,不为遇到的困难而抱怨,不为受到的打击而消沉,而是永远积极乐观,抱着一种享受与创造的心态去一点一滴地提升自己的能力,就会有很大的收获。

六、 写作题(分值:30分)答案
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