| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 溪边 垂柳把______当做______, 山溪像______。 人影给______, 钓竿上立着______。 忽然______, 草地上______鱼儿和笑声。 |
1、[查看原题] 照样子,写词语。 顺风顺水(ABAC):______ ______ ______ ______ 探听探听(ABAB):______ ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 选词填空。 严厉 严肃 严峻 ①现在的形势太______了。 ②你能否不要这么______啊! ③老师______地批评了小张。 |
3、[查看原题] 补写词语。 ______横交叉 ______纵自如 手忙______乱 高声______笑 世界______名 小巧玲______ |
4、[查看原题] 将错别字找出来,改正在后面的横线上。 树支______ 桥粱______ 抓耳挠鳃______ 避署______ 疲蜷______ 伸头缩项______ |
我想把小手
___在桃树枝上。
___着一串花苞,
___着万缕,
悠啊,悠
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫,
___在柳树根上。
___进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长___
长成一座绿色的蓬帐。
( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。伸 牵 安 接 带
________在桃树枝上。________着一串花苞,________着万缕,悠啊,悠
________在柳树根上。________进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长
( 2 )把下面的短语补充完整。________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐
( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么? “来到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。(弦
舷)窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚(蓝 篮)色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可(辨 辩)。飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。”啊!这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球。
(弦 舷)________窗 蔚________(蓝 篮) 清晰可________(辨 辩)
( 2 )从杨利伟的描述中,你体会到了他怎样的感情?要求:语句通顺,标点正确。450字左右。
