| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下面的句子补充完整。 ( 1 )黄沙百战穿金甲， ________。 ( 2 )________，唯见长江天际流。 ( 3 )渭城朝雨浥轻尘，________。 ( 4 )羌笛何须怨杨柳，________。 |
1、[查看原题] 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括里标上序号。 ______一根小草怎么这么厉害？ ______他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。 ______山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。 ______一天，鲁班上山找木料。 |
2、[查看原题] 查字典。 “爽”字用部首查字法应先查______部，再查______画；用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。 “爽”字在字典里的解释有：①明朗，清亮；②清凉，清洁；③舒适，畅快；④痛快，率直；⑤不合，违背。给下列词语中的“爽”字选择正确的解释，将序号填在横线上。 清清爽爽______ 秋高气爽______ 豪爽______ 身体不爽______ |
3、[查看原题] 我把词语送回家。 A．预料 B．预计 ①这件事的发生不出他的______。 ②爸爸______明年可以住进新房。 |
4、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 举箸 ______(zù zhù) 手杖 ______(zàng zhàng) 擒拿______(qín qíng) 踉跄______(liáng liàng) 腰胯 ______(kuā kuà) 铁锤 ______(cuí chuí) |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
游子吟
慈母手中线，__________。
__________，意恐迟迟归。
__________，__________。
阅读短文，并回答问题。
江主席走到王辉身边，_____地问：“你在看什么书呀？”王辉说：“《中国古代文学史》。”江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说，中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席_____问王辉：“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗？”王辉_____说：“这是我们必读的书。”江主席又问：“能背诵一些吗？”王辉没敢肯定地回答.虽然不少名篇名段他都能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背，就_____告诉江主席：“我都熟读了。”江主席强调说：“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”"说着，便_____地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫，当背到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，大家情不自禁地鼓起掌来。
( 1 )联系上下文，根据自己的理解，在文中的括号里填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。( 2 )照样子、写词语：兴致勃勃(ABCC)：________
频频点头(AABC)：________
( 3 )这段话中提到的优秀文学作品________ 、________有你阅读过的古代文学作品还有________、________等。( 4 )用一句话概括这段话的意思。( 5 )联系课文题目想一想，江主席为青年学生背诵古诗词的深远意义是什么？
