| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )童孙未解供耕织,________。 ( 2 )________,山衔落日浸寒漪。 ( 3 )________,一片孤城万仞山。 ( 4 )三万里河东入海,________。 ( 5 )宁可枝头抱香死,________。 ( 6 )青青园中葵,________。阳春布德泽,________。 |
1、[查看原题] 给下面加下划线的字选择正确的解释,把序号填在括号里。 疾:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速;猛烈。 Ⅰ马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来。______ Ⅱ他的爷爷劳累过度,积劳成疾。______ Ⅲ当领导的要及时了解老百姓的疾苦。______ Ⅳ鲁智深疾恶如仇,三拳打死了镇关西。______ | ||||||
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的关联词语。 ①______我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,______须要精读。 ②______我们善于把精读与略读结合起来,______能取得最佳的读书效果。 ③______想在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容,______应该采用略读。 | ||||||
3、[查看原题] 把下面的诗句补充完整。 ( 1 )________,不破楼兰终不还。 ( 2 )遗民泪尽胡尘里,________。 ( 3 )________,春风不度玉门关。 | ||||||
4、[查看原题] 给划线的字注音。
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1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
( 1 )下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是( )
A.长笛 B.风笛 C.竖笛 D.陶笛
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课内阅读
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________,天空是那么_________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。在天底下,_________,而并不_________。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处_________,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候_________,好像________。
( 1 )这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么________ ,天空是那么________ ,使我总想高歌一曲,表示我满心的________ 。在天底下,________ ,而并不________ 。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处________ ,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候________ ,好像________ 。( 2 )结合语境,选择恰当的词语,写在横线上。[柔软 柔美]________
[勾勒 勾画]________
( 3 )“一碧千里”描写了________ ,“翠色欲流”描写了________ 。