| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据原文填空，并完成有关练习 ( 1 )________，快走踏清秋。 ( 2 )伯牙谓________，乃________，终身________。 ( 3 )两小儿笑曰：“________？”这句话的意思是________ ( 4 )我生待明日，________。 ( 5 )一鼓作气，________，________。 ( 6 )千门万户瞳瞳日，________。 ( 7 )使卵石臻于完美的，________。 ( 8 )《跨越百年的美丽》中美丽主要指的是居里夫人________的精神以及 ________的人格。（填四字词语） ( 9 )回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句：亲情乡愁：________ ________ 离别赠言：________ ________ 哲理思考：________ ________ |
1、[查看原题] 读语境，在括号中填入本课的四字词语。 一条条运河之间的绿色低地上，牛群在低头吃草。牛犊______，老牛______。成群的骏马______，白色的绵羊______。还有______的小鸡，______的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 |
2、[查看原题] 填一填。 丈二和尚--------______有借有还--------______ |
3、[查看原题] 按意思写词语。 ①美妙得无法用语言形容。______ ②眼神传达或内心怀着情意。______ ③豪放、豪壮。______ ④在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。______ ⑤人或事情太多，应付不过来。______ ⑥原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。______ |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )这是一篇介绍________和________的课文，课文介绍了________和________两种读书方法，重点介绍了________方法。 ( 2 )略读是精读的________。为了提高读书速度，略读通常采用________的方式。 ( 3 )读书要掌握方法，既要会________，又要会________。只要我们善于把________和________结合起来，就能取得最佳的读书效果。 |
1、[查看原题] 连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水
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读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________片断（一）
“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
片断（二）
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
( 1 )找出片断（一）描写小胖墩儿的动词________。
