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2021年北京东城区培智中心学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我爱古诗词。
( 1 )童孙未解供耕织,________。
( 2 )谁言寸草心,________。
( 3 )________,五千仞岳上摩天。
( 4 )羌笛何须怨杨柳,________。
( 5 )请写一句描写景物的诗或词________。
二、 填空题(分值:20分)
选择划线字正确的读音

倒______(dào dǎo)塌 没______(mò méi)腿 似______(shì sì)乎

倒______(dào dǎo)水 没______(mò méi)有 似______(shì sì)的

写出近义词。

清晰—______ 抚摸—______ 沉思—______ 严肃—______

读一读,看拼音,写字词。

狂风sī______扯着巨大的海面,海面上波涛汹涌,巨浪此起彼伏犹如万马奔腾,巨大的海啸声音又如万马sī______鸣。一sōu______巨大的军舰在缓缓前进,他们在sōu______救陷入危险的渔船。

找出下列句子中的错别字,并在横线上改正。

①那里的天比别处的更可爱,空气是那么青鲜,天空是那么明郎。______

②我们仿问的是阵巴尔虎旗。______

③草原上行车十分洒拖,只要方向不措,怎么走都可以。______

④牛羊多起来,也看到了马裙,稳稳有鞭子的轻响。______

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗,回答问题。

稚子弄冰

( 1 )默写古诗。
( 2 )这首诗是________代诗人________写的。
( 3 )在这首诗中,清晨取冰的人是( )。
A: 诗人自己
B: 儿童
C: 老人
D: 儿童的父亲
( 4 )写出前两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

埃及金字塔

在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。

古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高约137米,相当于50层楼高。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。

现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。

( 1 )短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?
( 2 )分别找出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
( 3 )短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?( )
A: 打比方
B: 列数字
C: 作比较
( 4 )你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
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