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2021年张家港市妙桥小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补写诗句。

①______,同到牵牛织女家。

②苟日新,______,______。

二、 填空题(分值:20分)
给下列下划线字选择正确的读音。

黏着物(zháo
zhuó)______ 译名(yì zé)______ 遐想(jiá xiá)______

刀刃(rěn rèn)______
熠熠发光(yì yù)______

泛滥(nàn làn)______
淤泥(wū yū)______
精湛(zhàn zhǎn)______

给下列下划线字选择正确的解释。
( 1 )册:A.册子;B.量词;C.皇帝封爵的命令。

①一册书________ ②纪念册________ ③册封________

( 2 )典:A.标准,法则; B.典范性的书籍;C.典故;D.典礼。

①开国大典________ ②引经据典________

③行文用典________ ④优秀典范________

根据语境,读拼音,写字词。
( 1 )jùn________马在liáo kuò________的草原上飞chí________。
( 2 )到了傍晚,挤奶工人坐在板dènɡ________上,把ɡuàn zi________装满牛奶。
( 3 )奶牛脖子上的línɡ danɡ________不响了,马也不tī________挡板了。shēnɡ chù________都睡了,一切又恢复了平静。
把下列诗句子排列正确,将序号写在横线上。

______我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

______突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

______爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

______我和爸爸正在菜园里拔草。

______我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读。

我会长出两片绿油油的叶子,

去迎接春风悄悄的絮语;

我缓缓地伸展腰肢,

好慢慢地挤碎冰雪的妒忌。


然后我要开出鲜艳的花朵,

每一个花瓣都娇嫩而又稚气;

蜜蜂会绕着我不倦地飞,

说我比世上的一切都美丽。


我愿意相信它的盟誓,

醉心于它忙碌的许诺里,

我把爱情倾心交付,

把生活酿造成金色黎明的蜜。


风将摇落我的果实,

把它送到另一片土地。

于是我溶化在母亲的怀抱,

并且相信:明年的春天会更加美丽。

( 1 )全诗的主要内容是什么?

( 2 )种子的梦是________,是________,是________,是________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。∥先回来的鸟在林内不停地呜叫_____好像互相倾诉着一天的见闻和收获_____又像在呼唤未归的同伴和儿女_____后到的乌与林中的乌互相应和_____边飞边鸣_____很快找到自己栖息的处所与熟悉的伙伴会合。∥

( 1 )在横线上加上标点符号。

先回来的鸟在林内不停地呜叫________好像互相倾诉着一天的见闻和收获________又像在呼唤未归的同伴和儿女________后到的乌与林中的乌互相应和________边飞边鸣________

( 2 )从文中找出两个表现群鸟归林场面之壮观的四字词语。

________、________

( 3 )读读画线的句子,联系上下文回答“大部队”指的是什么?
( 4 )用波浪线画出作者联想的内容。然后仿照所画句子,展开联想,补写下面的句子。

没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声,________。

( 5 )文中用“∥”把这段话分成了两层,概括写出每层的意思。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我们在旅游时往往会感受到到不一样的景色和不一样的风情。或许你对某一处的建筑感到惊叹,或许某一种景致引发了你内心的思考,或许某一个地方的活动会让你陶醉……请你选择一次独特的旅行经历写下来,写出自己的独特感受。可以描写景物,可以写人记事,也可以抒发自己的情感共鸣。题目自拟,语句通顺,400字左右。
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