| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据语境把格言警句补充完整。 ( 1 )那些背叛祖国和民族的人,“多行不义,________”,是没有好下场的。 ( 2 )《朱子语类》中有言:“人有耻,________。”意思是:一个懂得羞耻的人,不会做违背良心和道德的事。做人应有底线,要有一颗正直、高尚的心。 ( 3 )“________,仁之端也。”读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,谁不会心生同情之感呢? ( 4 )“________,小人喻于利”的意思是:君子看重的是道义,小人看重的是利益。 ( 5 )《论语》中写道:“君子坦荡荡,________。”我们当做光明磊落、心胸坦荡的君子,不做斤斤计较、患得患失的小人。 |
1、[查看原题] 选择关联词填空。 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是…… ①非洲的花______多,______那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 ②望着那个青里透红的苹果,战士们______不想吃,______不愿吃。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 选择正确的解释填空。 “一”有以下解释:A、相同 B、数量词 C、专一 D、满,全 “一碧千里”的“一”应取______解释; “一模一样”的“一”应取______解释; “高歌一曲”的“一”应取______解释。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 给下列划线的字注音。
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4、[查看原题] 按课文《桥》内容补充词语。 ______的野马 ______地喊 ______的脸 ______的人们 沙哑地______ 痛苦地______ |
稚子弄冰
( 1 )默写古诗。
《童年的发现》节选
又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女老师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。
“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”
“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了我自己的发现……”
教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。
“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”
我的脸由于(困窘 困难)和(羞愧 愧疚)一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。(幸运
幸亏)她没有容我解释,不然的话,同学们听了我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到(驱使
驱逐)和迫害的风险。
由于________(困窘 困难)和________(羞愧 愧疚)
(幸运 幸亏)________ 受到________(驱使 驱逐)
( 3 )你能照样子,写出描写脸色的词语吗?例:脸色苍白、________、________、________
( 4 )结合生活实际,理解画线话语的意思。