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2021年上海市浦东新区高行小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。 游园不值 ______,______。 ______,______。 宿新市徐公店 ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
形近字组词。 绽______ 淀______ 抖______ 斗______ 榜______ 膀______ |
按课文《半截蜡烛》内容填空。
①生当作人杰,______。“人杰”的意思是______。 ②“风声雨声读书声,声声入耳;______。”这句话告诉我们:______。 |
我会选。 无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______ A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯 |
比一比,再组词 檐______ | 媪______ | 卧______ | 笼______ | 瞻______ | 温______ | 朴______ | 聋______ |
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三、 连线题(分值:10分)
连一连。 《草船借箭》 施耐庵 《西游记》 《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》 《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》 《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴·春日
[宋]范成大
土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。
( 1 )这首诗的第一句中,“________”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。
A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读回答问题
白马湖之冬
在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前,初移居白马湖时候了。十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君、心如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中。
那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门面隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,是全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在积尘上奔窜。我于这种时候深感萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。
现在白马湖到处都是树木了,时尚的树木一株都未种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止。太阳好的时候,只要不刮风,那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。在平常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。远山和积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪曾不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖之所以多风,可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。
现在,一家僦居上海多日,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩!
( 1 )给下列加点字注音。
怒号________ 曝日________ 拨划________
( 2 )选文中哪句话写出了作者只写白马湖冬天的风的原因?用“________”画出来。抓住了风的________和________的特点。
( 3 )文章写太阳好的时候,白马湖暖和得真不像冬天,这是作者要表现的主要方面吗?这几句在文中起到什么作用?
( 4 )白马湖冬天多风的原因是什么?
( 5 )虽然白马湖的冬天寒风呼啸,但是在作者的眼里,它却有不少的情趣。请从短文中找出适当的语句来说明这一点。用“
”画出来。
( 6 )联系全文,对第5自然段理解不正确的一项是( )
A: 作者一家对白马湖冬日之风印象深刻。
B: 表达了作者一家对白马湖生活的怀念。
C: 白马湖冬天虽然寒风呼啸,但是少了些雪天,所以还是值得怀念的。
D: 体现了作者向往、思念纯净美好的乡间生活。
( 7 )作者笔下的白马湖之冬富有情趣,你家乡的冬天又有哪些妙处呢?请选择最吸引你的地方,用几句话表达出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)
童心总是无拘无束的。“祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”’这不是真正的劳作,是“乱闹”,是游戏。你有过类似的经历吗?将它写下来吧。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】应怜屐齿印苍苔 【第2空】小扣柴扉久不开 【第3空】春色满园关不住 【第4空】一枝红杏出墙来 【第5空】篱落疏疏一径深 【第6空】树头花落未成阴 【第7空】儿童急走追黄蝶 【第8空】飞入菜花无处寻
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】破绽 【第2空】淀粉 【第3空】抖擞 【第4空】斗争 【第5空】榜样 【第6空】膀大腰粗
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| 2、 | 【第1空】死亦为鬼雄 【第2空】指人中豪杰 【第3空】家事国事天下事,事事关心 【第4空】这句话告诉我们不仅要努力读书,而且要关心天下大事
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| 3、 | 【第1空】D 【第2空】C 【第3空】A 【第4空】C
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| 4、 | 【第1空】屋檐 【第2空】翁媪 【第3空】卧室 【第4空】灯笼 【第5空】瞻仰 【第6空】温暖 【第7空】朴素 【第8空】耳聋
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】欲动
( 2 )B
( 3 )作者描写了土地、雨、草、花、荒地、竹笋。表达了作者热爱春天,热爱大自然的思想感情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】háo
【第2空】pù
【第3空】huá
( 2 )【第1空】白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。
【第2空】多
【第3空】大
( 3 )不是。是为了运用对比的方法,衬托寒风突然来了天地变色的情形,两相对照,更能突出白马湖冬天的风的情味。
( 4 )那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。
( 5 )松涛如吼……作种种幽邈的遐想。
( 6 )C
( 7 )示例:最妙的是下雪之后。山川河流都是一片银装素裹,雪地上有歪歪扭扭的脚印,那是早起的孩子留下的。堆雪人、打雪仗,那情趣真是妙不可言。

六、 写作题(分值:30分)答案
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