2021年沈阳市北一经街小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

街头

听不见马路上车辆喧闹，

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

( 1 )理解，填空。

①这首诗写的是________的情景。

②孩子读的是《________》。

③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境，“听不见、哪管”写出了________。

( 2 )按要求找出相应的字词。

①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书，一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的，他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。

②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝；“________”指李逵，“________”指张顺。

[查看原题]阅读下文，回答问题。

低头与昂头

富兰克林被称为美国之父。在谈起他的成功之道时，他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候，有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地撞在门框上，青肿了一大块，痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧？你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。

还听到这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人，主考官不由分说，当头劈来一个耳光，问：“这是什以滋味？”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。当然，这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了进去，主考官同样劈来一个耳光，问：“这是什么滋味？”年轻人站直身子，定了定神，以同样的速度，同样的力量，在同样的位置，给主考官同样的一个耳光，说：“就是这样滋味。”因此，这位年轻人被录取了。

富兰克林以低头而抵达成功，年轻人却以昂起头颅而被聘用，这是不是人生的悖论呢？其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是富兰克林，而摆放在我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂着做人。

( 1 )“低头”的寓意是什么？
( 2 )为什么说富兰克林被撞是最大的收获？
( 3 )公司在招聘员工时，为什么许多人会落聘？年轻人被录取对你有什么启发？

[查看原题]在第三单元中，我们进行了有关汉字王国的综合性学习，也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作，可以记叙综合性学习活动的过程；也可以抒写活动后自己真实的感受；还可以写简单的调查报告或研究报告。要求：350字左右，写出自己最深刻的感受，字迹工整。