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2021年聊城市鼎舜小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。 六月二十七日望湖楼醉书 ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
选择划线字的正确读音。 凳子______(dèng dèn) 露馅______(lòu lù) 难堪______(nán nàn) 能耐______(nàn nài) 师傅______(fù fǖ) 随身______(suí shuí) |
“凹”用音序查字法,先查音序______,再查音节______,用部首查字法,应查______画。
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填上合适的词。 ______的力量 ______的旋律 ______的叹息 ______的呐喊 ______的倾诉 ______的哭泣 |
根据意思写词语。 ①坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。形容人很多。______
②形容害羞,不好意思,不大方的样子。______ ③所有的本领,全部的权术手腕。______ ④形容起伏动荡。______ |
三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )世界上第一架螺旋桨飞机诞生于________年,发明者是________。
( 2 )“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是________。
( 3 )请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“________”画下来。
( 4 )读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么?请写下来。
对过路人说:“________”
对莱特兄弟说:“________”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]《盲道上的爱》一文中,盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中,一定也有一样东西,见证了你的一段经历、一份情感,请你把它记录下来。
要求:①内容真实,叙事具体,写出真情实感。400字左右。②题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】黑云翻墨未遮山 【第2空】白雨跳珠乱入船 【第3空】卷地风来忽吹散 【第4空】望湖楼下水如天
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】dèng 【第2空】lòu 【第3空】nán 【第4空】nài 【第5空】fù 【第6空】suí
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| 2、 | 【第1空】A 【第2空】āo 【第3空】5
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| 3、 | 【第1空】势不可挡 【第2空】优美 【第3空】无耐 【第4空】疯狂 【第5空】认真 【第6空】悲伤
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| 4、 | 【第1空】座无隙地 【第2空】忸怩 【第3空】浑身解数 【第4空】荡漾
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】1903
【第2空】莱特兄弟
( 2 )【第1空】两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝
( 3 )【第1空】从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
( 4 )【第1空】你们不应该嘲笑他们。
【第2空】我要向你们学习敢于实践、为理想不懈努力的精神。(答案不唯一)

六、 写作题(分值:30分)答案
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