| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。 示例：露从今夜白，月是故乡明。 |
1、[查看原题] 你对“飞天”知识知多少？ ①我国的第一颗人造卫星是______年______月______日上天的。 ②中国第一艘载人航天飞船的名字叫______。 ③“神舟”6号飞船发射的时间是______年______月______日。宇航员是______和______。“神舟”7号飞船发射的时间是______年______月______日，载的有______位宇航员。 |
2、[查看原题] 课外阅读。 说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大的和尚来，喝道:“洒家在林子里听你多时!” ①两个公人看那和尚，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来便打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄，不可下手!我有话说。”鲁智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道:“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个也是冤屈。” 鲁深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫:“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听得你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道:店里一位官人寻说话。'以此洒家疑心，放你不下，恐这所们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歌。夜间听得那所两个做神做鬼，把滚汤烫伤了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却因为店里人多，恐妨救了。酒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这所两个撮鸟。他倒来这里害你正好杀这所两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我，你体害他两个性命。”②鲁智深喝道：你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!具看兄弟面皮，饶你两个性命!”就那里插了戒刀，喝道:“你们这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫“林教头救俺两个!”…… ……两个公人道:“不敢拜问师父，在那个寺里主持?”③智深笑道:“你两个撮鸟，问俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他，俺不怕他!洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖!”两个公人那里敢再开口。吃了些酒肉，收了行李，还了酒钱，出离了村口。林冲问道:“师兄今投那里去?”④鲁智深道:“‘杀人须见血，救人须救彻’。洒家放你不下，真送兄弟以沦州。” ( 1 )画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点，文中哪些句子写出了他这一特点，请摘录一处写在下面。 ( 2 )读文中①②③④的四个句子，它们分别表现了主人公怎样的性格？选择合适的词语写在后面的括号里。(填序号) A.嫉恶如仇 B.侠肝义胆 C.勇猛干练 D.不畏强权 句①________ 句②________ 句③________ 句④________ ( 3 )请用简洁的语言概括这个故事的内容，作为选段的标题。( 4 )鲁智深，外号“花和尚”，在《水浒传》中是一个个性张扬、故事较多的人物，请你再写出与他有关的两个故事。 ( 5 )有一句歇后语说“林冲落草——通上梁山”，从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项中能体现出这一点的有（ ）。(多选) A: 对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗。 B: 仍然称害自己的高俅为高太尉，保持官场习惯。 C: 答应鲁智深护送自己到沧州。 D: 不让鲁智深杀死押送他的两个公人。 |
3、[查看原题] 选择合适的词语搭配。 形势______ 严肃 表情______ 严格 纪律______ 严厉 要求______ 严明 批评______ 严峻 |
4、[查看原题] 把下列成语按要求分类。 描写色彩的：______ |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序 近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端 路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神 读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开 听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀 |
(一)村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
(二)牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
( 1 )这两首诗都描写了________的形象。①________
②________
成全善良
那是三月里的一天，我去医院看望一位生病的朋友。
因为是双休日，等公交车的人很多，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿是陪父亲去医院看病的，正好与我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。这一切让我看得很疑惑。
公交车正开着，突然一下子急刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：
爸伤口疼了吧
一点点吧
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐！”
“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”
我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍隐痛，成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
( 1 )给文中画线的句子加上标点符号。①阅读时不理解“隐痛”这个词语，可以查字典解决。“隐痛”在字类里的解释有：①不愿告诉人的痛苦。②隐隐约约的疼痛。文中“老人强烈隐痛”指的是第
________种解释。
②通过联系上下文可以明白“人满为患”的意思是________ 。
( 3 )我们发现在让座的过程中，姑娘的神情发生了一连串变化：________、尴尬、________，从这些变化中，可以体会到：________。从让座姑娘身上我们看到善良就是________ ；
从父亲身上我们看到善良就是________ ；
从女儿身上我们看到善良就是________。
本学期，我们从书中认识了许多人物，感受到了不同人物的特点。在学校生活中，你一定对身边的老师很熟悉吧！请先将题目补充完整，再通过具体事例写出老师的特点。
要求：情感真实，生动具体。
