| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写诗、文。 ( 1 )弟弟平常老说,他们几个好朋友的关系就是“________——生死之交”。没想到为了一只彩笔就翻脸无情,这真是“孙猴子的脸——________” ( 2 )我能从“________，________”的诗句中想象海通在溪边自由剥莲蓬的画面。 ( 3 )当你的朋友面临困境,正悲观失望时,你会选择英国诗人雪莱的一句名言。________，春天还会远吗?”来激励他。 ( 4 )黄河是我们的母亲河,刘禹锡笔下描写黄河壮观景象的诗句是“________，________” ( 5 )《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们可以从：“________，”中找寻到杨氏子语言的机智幽默。 ( 6 )看到弟弟整日游手好闲,爷爷语重心长地对他说:“________，一寸光阴不可轻” ( 7 )《少年中国说》中“________”意思是只才有不断地创新和成长。 |
1、[查看原题] 形近字组词。 绚______ 偏______ 饶______ 剽______ 询______ 编______ 绕______ 飘______ |
2、[查看原题] 给下列多音字注音并组词。 挣______ ______ ______ ______ 数______ ______ ______ ______ 钻______ ______ ______ ______ 攒______ ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 查字典，填空。 ①簿子：“簿”字部首是______，查音序______，全字共______画。 ②“撞”字应查部首______，再查______画；按音序查字法应查音序______，再查音节______。 |
4、[查看原题] |
望 洞 庭
刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )阅读下文，回答问题
我九岁的时候，（似乎、几乎）每天夜里做梦我都在飞。我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，那样随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，（似乎、几乎）想去哪里，就能飞到那个地方。
通过与小伙伴的交流，我明白了，每到夜晚，我的小伙伴也都会像我一样在梦中飞腾。我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
“梦里飞行，说明你们是在长身体啊!”老师解释说。
“为什么只有晚上睡觉时才长？”
“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。”
“那么为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”
“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。”
“人怎么会是鸟呢？”我们万分惊讶。
“岂止是鸟!人还曾经是草履虫，是鱼，是青蛙，是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”
( 1 )文中括号里不适当的词是。________、________。( 2 )下面几个词语中，________的“解”同其他几个“解”意思不同。（ ）A: 讲解例：我的身体轻盈，随心所欲。
我的身体是那样轻盈，那样随心所欲。
①眼前的情景和我们当年相似。________
②学校里，老师亲切，同学热情。________
( 4 )文中的“我”是一个怎样的孩子？( 5 )对这位低年级老师的讲解，你有疑问吗？请选择1～2个问题写下来。在我们周围，既有让人心动的自然风景，也有让人感动的生活情景。请以“风景这边独好”为题，写一写你印象中最深刻的风景。要求：语句通顺，按照一定的顺序写，做到动静结合、情感真挚。450字左右。
